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基强训练2:等差、等比数列
一、数列的概念
(1)数列定义:按一定次序排列的一列数叫做数列;注意与的区别
(2)通项公式的定义:如果数列的第n项与n之间的关系可以用一个公式表示,那么这个公式就叫这个数列的通项公式。
说明:①表示数列,表示数列中的第项,= 表示数列的通项公式;
② 同一个数列的通项公式的形式不一定唯一。例如,= =;
二、等差数列
(1)等差数列定义: 或
(2)等差数列的通项公式:;
1.已知等差数列中,等于( )
A.15 B.30 C.31 D.64
2.是首项,公差的等差数列,如果,则序号等于
(A)667 (B)668 (C)669 (D)670
(3)等差中项的概念:如果,,成等差数列,那么叫做与的等差中项。
,,成等差数列 即:
1.(06全国I)设是公差为正数的等差数列,若,,
则
A. B. C. D.
(4)等差数列的性质:
1.在等差数列中,从第2项起,每一项是它相邻二项的等差中项;
2.在等差数列中,相隔等距离的项组成的数列是等差数列;
3.在等差数列中,对任意,,,;
4.在等差数列中,若,,,且,则;
(5)、等差数列的前和的求和公式: ()
当n为奇数时: , 递推公式:
1.如果等差数列中,,那么
(A)14 (B)21 (C)28 (D)35
2.(2009湖南卷文)设是等差数列的前n项和,已知,,则等于A.13 B.35 C.49 D. 63
3.若一个等差数列前3项的和为34,最后3项的和为146,且所有项的和为390,则这个数列有( )
A.13项 B.12项 C.11项 D.10项
4.已知等差数列的前项和为,若
5.(2009全国卷Ⅱ理)设等差数列的前项和为,若则
(6). 等差数列前项和为,则仍成等差数列。(片段和性质)
1.等差数列{an}的前m项和为30,前2m项和为100,则它的前3m项和为( )
A.130 B.170 C.210 D.260
2.(06全国II)设Sn是等差数列{an}的前n项和,若=,则=
A. B. C. D.
(8).判断或证明一个数列是等差数列的方法:
①定义法:是等差数列
②中项法:是等差数列
③通项公式法:是等差数列
④前项和公式法:是等差数列
1.已知数列满足,则数列为 ( )
A.等差数列 B.等比数列 C.既不是等差数列也不是等比数列 D.无法判断
2.已知数列的通项为,则数列为 ( )
A.等差数列 B.等比数列 C.既不是等差数列也不是等比数列 D.无法判断3.已知一个数列的前n项和,则数列为( )
A.等差数列 B.等比数列 C.既不是等差数列也不是等比数列 D.无法判断
4.已知一个数列的前n项和,则数列为( )
A.等差数列 B.等比数列 C.既不是等差数列也不是等比数列 D.无法判断
5.已知一个数列满足,则数列为( )
A.等差数列 B.等比数列 C.既不是等差数列也不是等比数列 D.无法判断
6.数列满足=8, (),求数列的通项公式;
(9).数列最值
(1),时,有最大值;,时,有最小值;
(2)最值的求法:①若已知,的最值可求二次函数的最值;
可用二次函数最值的求法();②或者求出中的正、负分界项,即:
若已知,则最值时的值()可如下确定或。
1.等差数列中,,则前 项的和最大。
三、等比数列
定义:一般地,如果一个数列从第二项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数,那么这个数列就叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的公比;公比通常用字母表示,即::
(1)、递推关系与通项公式
1.在等比数列中,,则
2.在等比数列中,,,则=
(2)、等比中项:若三个数成等比数列,则称为的等比中项,.
1(2009重庆卷文)设是公差不为0的等差数列,且成等比数列,则的前项和=( )
A. B. C. D.
(3)、等比数列的基本性质,
1.(1)
(2)
(3)为等比数列,则下标成等差数列的对应项成等比数列.
(4)既是等差数列又是等比数列是各项不为零的常数列.
1.等比数列
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