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江华瑶族自治县职业中专学校 2018年上期实训教学计划 任课教师： 彭召翔 任教科目： 电子技术应用 任教专业（年级）： 职一 任教班级： 1731班 1732班 1732班 实训总课时 30课时 指导思想 通过学习与实践，使学生接触、了解、进而初步掌握先进的电子系统设计技术，学习基于 Multisim 软件的一般方法和设计思想，并培养学生的抽象思维能力和创新意识；提高学生学习应用电子技术课程知识解决实际问题的能力，锻炼学生应用Multisim解决小型系统设计的能力。 基本情况（含教材使用/学情分析/设备情况） 教材使用情况： 课程设计是工科学校电类专业学生进行的一次较全面的设计能力训练实践课程。通过本课程设计重点掌握一种软件--Multisim软件在模拟电路和数字电路的设计和仿真应用，训练学生综合运用学过的电子电路的基本知识，独立设计比较复杂的电路的能力。 软件平台是 Multisim，便于开展综合性的设计和实验，有利于培养综合分析能力、开发和创新的能力。 通过课程设计，学生要掌握使用工具设计电路的方法，包括图形设计输入、编译、软件仿真和分析等全过程。 学情分析： 学生对实习心理准备不足 中等职业学校的学生在入校后，不能完全摆脱初中阶段的学习形式，对职业教育的目的，教学的模式不甚了解，只注重理论学习，实际动手能力薄弱，不能够认识中职教育重要的部分———实训实习，一旦进入实习期，在体力上、心理上准备不足，往往敷衍了事，不能很好地进入角色，这样严重影响到学生的技能技巧的形成，达不到实习实训的目的，直接影响到实践技能培养的效果。 设备情况： 学校领导对各专业的实习实训设施建设十分重视，也投入大量的资金建成了各专业急需的实习实训设施。但是实习实训设施依然陈旧、不足与紧缺的问题。由于费用原因，学校也存在有实习实训设施，但实习实训材料短缺的问题。 实训内容与要求 周次 起止时间 主要内容 预备 3.3～3.4 开学、报名、领书 1 3.5～3.9 Multisim介绍 2 3.12～3.16 Multisim基本操作 3 3.19～3.23 直流电路仿真 4 3.26～3.30 三端稳压电源电路仿真 5 4.2～4.6 清明 6 4.9～4.13 放大电路仿真 7 4.16～4.20 波形发生器电路仿真 8 4.23～4.27 期中考试 9 4.30～5.4 五一 10 5.7～5.11 数码管显示电路仿真 11 5.14～5.18 简单数字时钟电路仿真 12 5.21～5.25 可编程任意波形发生器电路仿真 13 5.28～6.1 声音录放电路仿真 14 6.4～6.8 交通灯电路仿真 15 6.11～6.15 单片机电路仿真 16 6.18～6.22 综合应用电路 17 6.25～6.29 期末复习 18 7.2～7.6 期末考试 4