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第3章平面上直线的位置关系和度量关系
第3章 平面上直线的位置关系和度量关系
一、选择题
1.(2009 ·佛山中考)30°角的余角是( )
A.30°角 B.60°角 C.90°角 D.150°角
2.(2010·宁波中考)如图,直线AB与直线CD相交于点O,E是内一点,已知OE⊥AB,,则的度数是( )
A. B. C. D.
3.(2009·福州中考)已知∠1=30°,则∠1的余角度数是( )
A.160° B.150° C.70° D.60°
4.(2010·凉山中考)将一副三角板按图中的方式叠放,则角等于( )
A. B. C. D.
5.(2009·宁德中考)如图,已知直线相交于点,平分,,则是( )
A. B. C. D.OC⊥OD,当∠AOC=30o时,
∠BOD的度数是( )
A.60o B.120o C.60o或 90o D.60o或120o
7.(2010·聊城中考)如图,l∥m,∠1=115°,∠2=95°,则∠3=( )
A.120° B.130° C.140° D.150°
8.(2009·潍坊中考)某班50名同学分别站在公路的A、B两点处,A、B两点相距1000米,A处有30人,B处有20人,要让两处的同学走到一起,并且使所有同学走的路程总和最小,那么集合地点应选在( )
A.A点处 B.线段的中点处
C.线段上,距A点米处 D.线段上,距A点400米处
9.(2010·广州中考)在ABC中,D、E分别是边AB、AC的中点,若BC5,则DE的长是
A.2.5 B.5 C.10 D.15
10.(2008·十堰中考)如图,C、D是线段AB上两点,若CB=4cm,DB=7cm,且D是AC的中点,则AC的长等于( )
A.3cm B.6cm
C.11cm D.14cm
11.(2008·福州中考)如图,已知直线相交于点,平分,
,则的度数是( )
A. B. C. D.
二、填空题
12.(2010·衢州中考)如图,直线DE交∠ABC的边BA于点D,若DE∥BC,∠B=70°,
则∠ADE的度数是 .
13. (2009·黄冈中考) 66°角的余角是_________. (2009·泉州市)如右图,直线AB.CD相交于点O,1=50°,则2= 度.(2009于点是的平分线,
则的度数为 .
16.(2009·云南中考)如图,点C是线段AB上的点,点D是线段BC的中点,若AB=10,AC=6 ,
则CD=_______________.
17.(2009·枣庄中考)如图,将一副三角板叠放在一起,使直角顶点重合于O点,则 .
18.(2008·十堰中考)如图,直线AB、CD相交于点O,,垂足为O,
如果,则 .
19.(2008·株州中考)已知A、B、C三点在同一条直线上,M、N分别为线段AB 、BC的中点,且 AB = 60,BC = 40,则MN .
20.(2007·长沙中考)经过任意三点中的两点共可以画出的直线条数是( )
(A)一条或三条 (B)三条 (C)两条 (D)一条
21.(2007·贵阳中考)如图,平面内有公共端点的六条射线,,,,,,从射线开始按逆时针方向依次在射线上写出数字1,2,3,4,5,6,7,….
(1)“17”在射线 上.)
(2)请任意写出三条射线上数字的排列规律.
(3)“2007”在哪条射线上?
22.(2008·襄樊中考)如图,在锐角内部,画1条射线,可得3个锐角;画2条不同射线,可得6个锐角;画3条不同射线,可得10个锐角;……照此规律,画10条不同射线,可得锐角 个.
要点二:平行线的性质和判定
选择题
1.(2010·成都中考)如图,已知AB∥ED,∠ECF=65°,则∠BAC的度数为( )
A 115° B 65° C 60° D 25°
2.(2009·广州中考)如图,AB∥CD,直线分别与AB、CD相交,若∠1=130°,则∠2=( )
(A)40° (B)50° (C)130° (D)140°
3.(2009·重庆中考)如图,直线相交于点D、E,.若,
则等于( )
A.70° B.80° C.90° D.100°
4.(2009·安徽中考)如图直线
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