（全国）2018届高考地理一轮复习 第6章 人类与地理环境的协调发展 第26讲 人类与地理环境的协调发展教师用书（必修2）.docVIP

第6章 人类与地理环境的协调发展 第26讲 人类与地理环境的协调发展 [最新考纲] 1.人地关系思想的历史演变。2.人类所面临的主要环境问题。3.可持续发展的基本内涵，协调人地关系的主要途径。4.走可持续发展之路。 [考纲解读] 1.说出环境问题的概念与类型，分析人类面临的主要环境问题的成因。2.理解可持续发展的概念和内涵，举例说明可持续发展的基本原则。3.了解循环经济、清洁生产的含义，掌握协调人地关系的主要途径。 [思维导图] 考点一　人地关系的历史回顾及环境问题 一、人地关系的历史回顾 历史时期 人地关系思想 人地关系 采集渔猎 崇拜自然 人类与环境保持原始平衡 农业文明 改造自然 人类与环境的对抗性增强，环境遭到破坏 工业文明 征服自然 人地关系全面不协调，人地矛盾激化 二、直面环境问题 1．人类与环境的关系 (1)人类的生存和发展要占据一定的空间，从环境中获得物质和能量。 (2)人类活动的废弃物要排放到环境中。 2．环境问题的成因 (1)资源短缺、生态破坏：人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度。 (2)环境污染：人类向环境排放的废弃物数量超过了环境的自净能力。 主要环境问题的表现、原因和典型事例 环境问题 原因 典型事例 资源短缺 水资源、土地资源、矿产资源、能源短缺 人类对资源的过度索取 华北平原用水紧张，非可再生资源面临枯竭 生态