2006年高考化学两个专题复习资料---有机化学、无机框图人教版[全套].docVIP

2006年高考化学两个专题复习资料---有机化学、无机框图人教版[全套].doc

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2006年高考化学两个专题复习资料---有机化学、无机框图人教版[全套]

【复习课题】有机化学 第1讲 有机基础 【考点扫描】 ⒈了解有机物结构特点和种类繁多的原因 ⒉掌握同分异构类型和书写及判断方法以及与同系物的区别 【知识梳理】 一、有机物和无机物 问题讨论: 1、有机物一定是化合物? 2、含碳元素的化合物一定是有机物? 3、为什么有机物的种类繁多,结构复杂? 4、有机物的性质特点? 例题1、下列说法正确的是 ( ) 有机物都是从有机体中分离出来的物质 有机物都是共价化合物 有机物都不溶于水 有机物参加的反应复杂,一般速率较慢,常伴有副反应发生 二、同系物 问题讨论: 1.同系物是否必须符合同一通式?举例说明。 2.通式相同组成上相差若干个CH2原子团是否一定是同系物? 3.CH3CH2Br与CH3CH2CH2Cl都是卤代烃,且结构相差一个CH2原子团是否是同系物?为什么? 4.CH3CH2CH3和 ,前者无支链, 后者有支链能否互称同系物? 小结: 1、同系物的判断规律 (1)一差(分子组成至少相差一个CH2原子团) (2)一同(具有相同的通式) (3)二相似(结构相似,化学性质相似) 2、 例题2下列叙述中,正确的是: A:符合同一通式的物质一定是同系物. B:含有相同官能团的物质一定是同系物. C:分子量相差点14或者说14的倍数的物质一定是同系物. D:: 与 HO— __CH__CH3 不是同系物 例题3、如果定义有机物的同系列是一系列结构式符合 (其中n=0、1、2、3…)的化合物。式中A、B是任意一种基团(或氢原子),W为2价有机基团,又称为该同系列的系差。同系列化合物的性质往往呈现规律变化。下列四组化合物中,不可称为同系列的是                                                      A.CH3CH2CH2CH3、CH3CH2CH2CH2CH3 B.CH3CH=CHCHO、CH3CH=CHCH=CHCHO、CH3(CH=CH)3CHO C.CH3CHClCH3、CH3CHClCH2CH3、CH3CHClCH2CHClCH3 D.ClCH2CHClCCl3、ClCH2CHClCH2CHClCCl3、ClCH2CHClCH2CHClCH2CHClCCl3 三、同分异构 例题4、下列各组物质中,两者互为同分异构体的是              NH4CNO与尿素CO(NH2)2 CuSO4·3H2O与CuSO4·5H2O C.[Cr(H2O)4Cl2]Cl·2H2O与[Cr(H2O)5Cl]Cl2·H2O D.Si(OH)4与H4SiO4 讨论题: (1).同分异构是有机物之间特有的现象? (2).同分异构体中分子式相同分子量一定相同,能不能把概念中的分子式换成分子量呢?为什么?请举例说明。 (3).最简式相同的物质是否为同分异构体?举例说明 (4)“四同”的比较 概念 定义 化学式 结构 物理性质 化学性质 同位素 同素异形体 同系物 同分异构体 例题5.下列各组物质的相互关系正确的是                   A.同位素:1H+、2H-、2H2、2H、3H B.同素异形体:C60、C70、C金刚石、C石墨 C.同系物:CH2O2、C2H4O2、C3H6O2、C4H8O2 D.同分异构体:乙二酸二乙酯、乙二酸乙二酯、二乙酸乙二酯 3、对复杂的有机物的结构,可以用键线式简化表示。如:有机物CH2=CHCHO,可简化写成 。则与键线式为 的物质互为同分异构体的是                     A. B. C. D. 概念 常见同分异构体的类别 例题6、请同学们看下题,分析正确答案是什么?并分析涉及同分异构体是属于哪一类异构现象? 下列各组物质与CH3CH2C(CH3)2CH2CH3互为同分异构体的是 A. B. C. D. 小结:同分异构体的分类 碳链异构:由分子内碳原子的排列顺序不同所引起的。如丁烷和2一甲基丙烷。 位置异构:由官能团在碳链上的位置不同或取代基在苯环上的位置不同引起的异构。如1-丁烯和2-丁烯;对二甲苯和邻二甲苯等。 官能团异构:由于原子的连接顺序不同而形成不同的类别的异构。如环烷烃和单烯烃(CnH2n)、炔烃和二烯烃、醇和醚,酚和芳醇、芳醚,醛和酮,羧酸和酯,羟醛等。 信息异构体 例7: 1,2,3-

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