高中语文 专题三 文的对话 拿来主义 第2课时测试与反馈 苏教版必修3.docVIP

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  • 2018-06-19 发布于浙江
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高中语文 专题三 文的对话 拿来主义 第2课时测试与反馈 苏教版必修3

专题三 文明的对话 拿来主义 第2课时测试与反馈 苏教版必修3 (分值:60分) 一、基础知识(12分,每题3分) 1.下列词语中的字形、加点字的注音,全都正确的一项是(  ) A.给与(jǐ) 自诩(xǔ)  女婿 残羹冷灸 B.磕头(kē) 脑髓(suǐ) 譬如 祖上阴功 C.吝啬(sè) 蹩进(biě) 摩登 象征主义 D.冠冕(ɡuàn) 孱头(càn) 地狱 萝卜白菜 2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是(  ) ①这个试验,从现在开始要________搞到月底才能完成。 ②我在这里也并不想对于“送去”再说什么,________太不“摩登”了。 ③我只想________我们再吝啬一点,“送去”之外,还得“拿来”,是为“拿来主义”。 ④总之,我们要拿来。我们要或________,或存放,或毁灭。 A.一直 否则 鼓动 应用 B.一向 不然 鼓吹 使用 C.一向 不然 鼓动 应用 D.一直 否则 鼓吹 使用 3.下列句子中加点的熟语,使用正确的一项是(  ) A.这夫妻俩在工作上互相理解支持,在生活中互相关心照顾,真是恩爱和睦,礼尚往来的一对儿。 B.张老师教学有方,经常在课堂上故弄玄虚,以启发学生,收到了深入浅出的效果。 C.在最为困难的时候,这位母亲总是吃孩子们剩下的残羹冷炙。 D.处理同志之间的矛盾,要摸清根由,不

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