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书朋教育——打造中小学教育最优品牌！ 关 于 句 子 一、句子的含义 句子是语言运用的基本单位，它由词、词组(短语)构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨，表示对一段话的延续或省略。句子和句子中间有较大停顿，它的结尾应该用上句号、问号、省略号或感叹号。 一个句子必须按照一定的模式来组织，这个模式称为句式。比如排比句式，命令句式等等。共有：判断句、被动句、宾语前置、成分省略句、否定句中代词宾语前置、疑问句中代词宾语前置、介词宾语提前、定语后置、状语后置、主语后置。 二、句子的分类 1.按语气分为： （1）.陈述句 　　叙述或说明事实的具有陈述语调的句子叫陈述句。 　　陈述句句末可以带上“的、了、呢、罢了”等 HYPERLINK /view/772583.htm \t _blank 语气词。“的—了”：“的”表示本来如此，“了”表示有了变化。“呢—罢了”：同样表示肯定，但“呢”稍带夸张和强调，而“罢了”却把事情往小里说。 　　陈述句可用肯定形式，也可用否定形式。 特点: a、有时可带语气词“了、的、呢、罢了、嘛、啊”等。 b、常用的 HYPERLINK /view/31516.htm \t _blank 标点符号:句末用“句号”。 　　陈述句是思维的最一般的表现形式，也是运用最广泛的一种句子。例如: 　　①明天要下雨。 　　②我紧张得心都要蹦出来了。 　　③您今天精神挺好的呢。 　　④他说了不回家的。 　　⑤事情本不是这样嘛。 　　否定句常用“不、非、没有、无、莫、否、句、勿、未”等。 　　但 HYPERLINK /view/111919.htm \t _blank 双重否定句表示肯定，常用的 HYPERLINK /view/302790.htm \t _blank 否定词“不…不…”“没有 HYPERLINK /view/77300.htm \t _blank ……不……” “非…不…”等。双重否定句跟相应的单纯的 HYPERLINK /view/314131.htm \t _blank 肯定句意思并不完全一样。 　　口语中还有“非得去”、“非要做”等??法，这种说法就是从“非……不可……”变来的，这种用法的“非”不再是否定 HYPERLINK /view/149.htm \t _blank 副词，而是语气副词。在书面语言中常见“无不、无非、不无、未必不”等说法。 （2）.祈使句 　　要求对方做或不做某事的句子叫祈使句（降调）。 　　1、表示命令、禁止 　　带有强制性，常不用主语、语气词，结构简短、语调急降而且很短促，否定句用“不准、不许、别”等。例如： 　　①禁止吸烟。 　　②不许乱说乱动。 　　③快去做作业。 　　2、表示请求、劝阻，包括请求、敦促、商量、建议、劝阻等。例如： 　　①大爷，您请进来坐吧。 　　②快说呀，为什么不说呢？说吧。 　　③快点！你可以再快一点吗？ 　　请求或敦促人家做事，总有商量余地，因此宜于使用重叠形式的动词，常用敬词“请”，例如:“您说说。| 您请坐。| 您帮帮忙吧。| 请喝茶。” （3）.感叹句 　　带有浓厚感情的句子叫感叹句。它表示快乐、惊讶、悲伤、愤怒、恐惧等浓厚的感情,一般用降调。 　　1、由叹词构成（从叹词辨别感情）。例如： 　　①哇！这衣服真漂亮！（惊叹） 　　②哎哟！你还真自以为是！（讥讽） 　　③唉，真没办法呀！（叹息） 　　④哼，等着瞧吧！（愤怒） 　　2、“名词+啊”表感叹。例如： 　　①天哪！这可怎么办啦！ 　　②我的上帝呀！ 　　③我的妈呀！ 　　3、 HYPERLINK /view/67647.htm \t _blank 口号、祝词。例如： 　　①共产党万岁！ 　　②为幸福的明天干杯！ 　　③明天会更美！ 　　4、更多的感叹句里有“多、多么、好、真”等副词，句尾有语气词。例如：“那该有多好哇！ 好热的天气呀！多么可爱的小孩呀！ 多好的想法呀！” （4）.否定句 否定一件事情的句子叫否定句。句中常用“不”、“没”、“没有”、“否认”等词语。 (5).疑问句 提出问题，具有疑问语调的句子叫疑问句。它的句尾一般用问号。 例如： 　　①你明天会来吗？ 　　②这件事你知道吧？ 　　③这事你真的不管？ 　　④你昨天迟到了，是吗？ 　　这些句子可以用“是、对、嗯”或“不、没有”等作答，或用点头、摇头回答。 (6).反问句 用疑问句的局势来表达已经确定的意思，提出问题，只问不答，丹答案已明确。 例如: 　　①我不是已经跟你说过了吗？（=不用说了——是非问） 　　②十二点了，怎么还看电视？（=不