《眼的光学系统》ppt课件.ppt

一远视眼的近点在眼前1.2m处，今欲使其看清眼前12cm处的物体，则应配戴怎样的眼镜？ 解： 设眼镜的焦距为f,u=0.12m,v=-1.2m 3、散光眼：散光眼的纵向子午线最短，横向子午线最长，其他方向的子午线介于两者之间。 散光眼的矫正是配戴适当焦度的柱面透镜，以矫正屈光不正常的子午面的焦度。 五、眼的象差 1、色象差 原因：从红光到紫光的折射率不同，成象位置不同 如：波长589.3nm，59D，波长486.1nm，60D，相差1D，最大相差2.25D,对黄绿光最敏感，色差对机能影响不大 2、球面象差 角膜球面非球面； 晶状体中心折射率大； 中央亮度感觉比周围强。 第三节 光的主观感觉 光度学 眼睛在感受光刺激时，能比较光的强弱； 同时还能区别光色的能力。 光度学 色度学 一、辐射通量和光通量 1、辐射通量：单位时间内通过某一面积的全部辐射能。 2、光通量：辐射通量中能够引起视觉的部分，也叫光流单位：流明 3、视见函数：相同的光通量引起不同的明亮感觉，人眼对各种不同波长的光的相对敏感度的数量。 二、发光强度、照度、面发光度和光源的亮度 1、发光强度：单位立体角内的光通量。单位：坎德拉 2、照度：受照面被照明的程度，单位面积上的光通量。 单位：辐透 3、面发光度：从某一面上发出的光通量，单位面积上发出的光通量。单位：辐透 4、亮度：对点光源而言，表征发光强弱并与发光表面特性有关的物理量，表示单位面积的光源在法线方向单位立体角内传送出去的光通量。单位：熙提 第四节 眼的视觉 光觉：使我们能感觉光的存在，并能区分光的强弱 形觉：使我们感觉到物体的远近、大小、并产生立体感觉 色觉：使我们有颜色的感觉，并能比较两种不同的颜色 一、眼的光觉和适应 视觉产生的原因：由辐射体发出的光通量进入眼睛后在网膜上成象，引起光刺激，使我们能区别被观察物体的亮度和照度，以及区分物体的远近、大小和颜色等，即使我们引起视觉。 决定视觉的因素：物体的亮度、物体周围的照度、成象的位置，以及观察者所处的环境。 适应：锥状细胞和杆状细胞受光照射时，感光物质分解，刺激神经末梢，就引起光感觉。感光物质不断分解，同时又不断地产生，对于任何照度眼睛都能自动调节，使感光物质的存量适度，眼睛对一定照度适应的过程。 暗适应：从亮到暗，就有盲瞎的感觉，开始什么也看不见，然后逐渐分辨出周围的物体，敏感度由慢到快到慢，整个过程需要一定时间。 明适应：从暗到明，眼睛会有发痛的感觉，辨别周围物体细节的能力大为降低，经过一定时间后才适应光亮而回复正常的视觉。 暗夜亮度10-8熙提，瞳孔直径8mm； 日光照射2熙提，瞳孔直径2mm。 光通量变化时，波长长的亮度变化 快。 二、眼的分辨本领 1、视角：从眼的第一节点到被观察两点所联直线的夹角。 物体的远近，物体的大小 2、视力：能分辨最小视角的倒数。 1分即视力即为1，2分为0.5，0.67分为1.5。 眼的分辨本领随着对象的亮度、眼的适应、光波的波长和瞳孔的大小等因素而变，同时还与背景的亮度、成象的部位有关。 瞳孔大小：（1）增加光通量；（2）减少衍射斑；（3）形成象差。3mm为好 单眼、双眼成象，对称，心理生理。 三、眼的色觉 1、色调：单一波长引起的视觉。 2、饱和度：实际上不是单色光，含有白光，浓度降低， 浓淡的程度。 3、亮度：明暗的不同。 能分辨光谱中的150种，另外光谱中没有30种绛色。 4、互补色：相混合后得非彩色（白色或灰色） 红色和青绿色，橙色和青色，黄色和蓝色，绿黄色和紫色，绿色和绛色 5、三原色：红色(700nm)，绿色(520nm)，蓝色(420nm) 6、色觉理论 三色学说：锥细胞分别感受三种颜色 三种传入神经纤维，由粗到细，分别传导红、绿、蓝 解释： （1）色盲，某种感受器的缺陷； （2）色混合，是光对不同感受器作用的结果； （3）互补色为三色的混合。 大脑皮质进行最后的分析和综合，在大脑皮质兴奋和抑制时，对颜色的敏感度会发生改变。在大脑皮质疾患时，色觉可以完全丧失或者部分发生障碍。 第四节 几种医用光学仪器 一、放大镜 角放大率 二、光学显微镜 1. 显微镜的光学原理 点光源经过光学仪器的小圆孔后，由于衍射的影响， 所成的象不是一个点而是一个明暗相间的圆形光斑。 s 1 s 2 φ δ φ δ D * * 爱里斑 2.光学仪器的分辨率 中央最亮的亮斑称为爱里斑。 瑞利判据：如果一个点光源的衍射图象的中央最亮处刚好与另一个点光源的衍射图象第一个最暗处相重合，认为这两个点光源恰好能为这一光学仪器所分辨。 φ δ 恰 能 分 辨 能 分 辨 不 能 分 辨 s 1 s 2 ?0 ?0 D * * 圆孔衍射的第一级极小值由下式给出