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小学五年级语文期末检测卷 学校： 班级： 座号： 得分： 第一部分：字 、词、句 （25分） 一、读拼音，写词语 (10分) dà sǎn nǎi zhì kuà lán duò jiǎo ɡù yònɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) cōnɡ huì mù dènɡ kǒu dāi pō fù shènɡ mínɡ ( ) ( ) ( ) 三、把下列成语补充完整。，并任选下列词语中的两个进行造句。（6分） 张( )李( ) ( )( )吞枣 ( )然大( ) 疯狂 ( )心所( ) 大概 哪怕……也…… 不但……还…… ① ② 四、按要求完成下面题目 （9分） 1、扩句（至少扩两处）：（1分） 我找到了材料。 2、缩句（缩到最简）：32岁的我已经是举世公认的一流发明家。 （1分） 3、把陈述句改为反问句： 一个梦想，会有这么大的力量，谁都会感动。.用修改符号修改病句。（3分） ⑴.爸爸经常给我讲鲁迅、老舍和老一辈作家的故事。 ⑵.星期天，李叔叔来到车站保持公共秩序。 ⑶.我们要敢于克服并发现自己的错误。 第二部分：积累（19分） 一、本学期，我们养成了两种良好的学习习惯，它们是：（2分） 二、填空（13分） 1、地满红花红满地，（ ）————(回文联) 2、楼外青山,（ ）,（ ）池边绿树,（ ） ( ) ——— (顶针联) 3、让（　　）的角号奏鸣!哦,西风啊,（　　　　　　），（　　　　　）———雪莱(英国) 4、（ ）,无以（ ）;（ ）,无以（ ）————《荀子》 5、我知道古代信息传递的方式有： 、 、 、 。 6、《桥》一文中作者满怀深情地塑造了一位 的光辉形象，他有的崇高精神。课文以“桥”作题目的深刻内含？在表达方法上有三个突出的特点① ② ③ （4分）①“老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。这是一个 句，把 比喻成 ，表现了老汉的 、 ，与人们在山洪暴发时群众的表现形成鲜明。写出了老汉在人们心目中的地位，这座“山”是 。②“木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。这里作者运用 的修辞方法，不仅形象地写出了情景，也为下文写木桥的轰塌埋下了伏笔。 四、在老师的指导下，你一定读了很多课外书吧！其中你最喜欢的是《 》，这本书里给你留下印象最深的人物（或细节、场景）是 ，因为 (2分)。 第三部分：阅读理解。 （28分） （一）课内阅读（9分） 小金花，不要哭了，擦干眼泪，再给我们唱个《捣米谣》吧！怎么？心里难过，唱不出来？你一向是个刚强的孩子啊！那一回，侦察员老王去敌占区侦察，被敌人抓住了，关在一所小房子里，有一个班的鬼子看守着。你妈妈知道了，带着你混进敌占区，偷偷地靠近了关着老王的那所小房子。你妈妈故意跟哨兵争吵，引出那个班的敌人。你乘机钻进屋里，解开老王身上的绳索，救出了老王。你回到村里，焦急地等待着妈妈。