《钳工安全课程》ppt课件.pptx

;钳工分类;;现场常用安全标识 国家规定；工作场所设置的可以使劳动者对职业危害产生警觉，并采取相应措施的图形标识，警示线，警示语句和文字。 ;李庆丰;李庆丰;李庆丰;世界上最没有安全意识的国家？？？;李庆丰;李庆丰;李庆丰;李庆丰;安全事例一： 2009年12月7日晚，湖南湘乡育才中学发生一起踩踏惨剧。 当天晚自习下课后，1名女生下楼时滑倒，后面潮水般涌来的人群， 一层叠一层地压了上去，导致8名学生不幸殒命，26名学生受伤。 八朵生命之花瞬间凋零，类似校园踩踏悲剧频繁发生，而且迄今为止， 尚看不出悲剧有被遏止的趋势。;在走廊、楼道里踢球、追逐打闹； 2) 集体上下楼时，不讲秩序、互相拥挤； 3) 拿小石子或其他小物件互相丢着玩，或者打来打去； 4) 打扫卫生时用劳动工具打闹； 5) 攀高并从高处往下跳； 6) 趴阳台，从阳台上往下扔东西，高空抛物； 7) 进食堂、电脑室拥挤；进出校门拥挤； 8) 爬墙、玩铁门、教室门； 9) 上体育课时在教室里逗留 ;90%事故;李庆丰;;;;;;;;能静心的句子 ;实训车间课堂纪律; 一 】安排到实操车间实操的学生必须听从 实训指导教师的指挥和安排，不得随 意走动，未安排的或已实操过的学生 应认真自习或观摩，保持良好的课堂 纪律，坐姿要端正，班干部、学生会 成员和实操组长应 管理及登记好课 室、实训车间纪律和考勤情况，实操 时学生应按顺序按时间轮流操作 ;二 】实训学生必须穿工作服，不得携带零食、 饮料、烟或穿拖鞋凉鞋进入实训车间， 若违反，实训教师有权让该生立即离开 实训车间。在车间内不做与实训无关的 事：不串岗、不脱岗、不聊天、不玩手 机、不听歌、不追赶、不吸烟、不吃东 西、不乱涂乱画、不乱吐乱丢、不大声 喧哗、不嬉笑打闹 ; 三 】 实行课前、课中及课后点名制度，不准无故迟到、早退、旷课及未经老师同 意中途离开实训区，违者罚扫 卫生间。禁止在车间追逐打闹，情况严重者给予停课处罚。;五 】 操作时必须爱护机床，注意安全进行 实操。一个工位只允许一个人独立操 作，其他同学禁止乱动机床或做出影 操作者的事情，若违反，造成事故或 损坏机床由其本人负责。;七 】 实操完毕后组长必须监督收齐工具、刀具、 量具和材料，按实训教师的要求放回原位 及清点，并向指导老师汇报；如丢失或损 坏工具、刀具、量具的视情况追究责任及 按价赔偿，安排监督值日生打扫机床周边 卫生、清扫机床及 维护保养机床。;八 】 实训车间实行分区域管理，实操期间学生 不得离岗串岗，未经老师同意，不得离开 实训车间，如有急事必须向老师请假，批 假后方可离开实训车间。;李庆丰;李庆丰; 安全生产是指在劳动生产过程中，要努力改善劳动条 件，克服不安全因素，防止伤亡事故的发生，使劳动 生产在保证劳动者安全健康和国家财产及人民生命财产安全的前提下顺利进行;李庆丰;什么是“三不放过 ”原则;李庆丰;实训现场;李庆丰;李庆丰;李庆丰;李庆丰;李庆丰;对 比; 现场工具混乱;纪律;时间观念;1、时间安排的不精确，可能带来的影响;;;;;;确定方案;准备工作;三、实施案例;5.评价 小组汇报书写实训报告;以学生为主体;自 主 学 习 实 操;传统教学模式：; 钳工指导教师：纪广文 李庆丰 博赛数控专业班;具备观察力；;; 1.看一看 2.做一做 3.议一议 4.读一读 5.想一想 6.技能、知识扩展;观察有几张脸？; ;这个花瓶是以丹麦心理学家 爱德加罗宾的著名的二维雕像 地面幻觉为基础的这个高脚杯 至于罗宾的概念之上， 是送给伊丽莎白女王二世 和她的丈夫，菲利普王子 的银婚纪念日作礼物;是金子总会发光;只做有智慧的;;2.学生制定（学习）计划;小组讨论、理解工作任务 制定工作计划;3.学生分小组实施工作（学习）任务;严格的过程控制