七年级下册生物第六章人体生命活动的调节复习ppt课件.ppt

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七年级下册生物第六章人体生命活动的调节复习ppt课件

第六章  人体生命活动的调节 1、眼球的基本结构和功能 角膜 瞳孔 虹膜 晶状体 玻璃体 视网膜 巩膜 脉络膜 睫状体 一、人体对外界环境的感知 眼球的结构 眼球壁 内容物 外膜 中膜 内膜: 角膜:有丰富的神经末梢 巩膜:保护眼球 虹膜:有色素,中央有瞳孔 睫状体:调节晶状体的曲度 脉络膜:营养、暗室的作用 房水 晶状体 玻璃体 视网膜:有感光细胞,感受光的剌激 共同形成折光系统 (2)视觉的形成过程:外界物体反射来的光线→_____→瞳孔 →_______(折射作用)→玻璃体→_______上形成物像刺激对光 线敏感的细胞→视觉神经→_____的特定区域形成视觉。 角膜 晶状体 视网膜 大脑 近视的原理 1.晶状体过凸(使形成的像拉近,不能落在视网膜上) 2.眼球前后径过长(使像落在视网膜前面) 近视的矫正: 配戴凹透镜进行矫正 1、眼球内对光有折射作用的主要结构是(???? ) A.晶状体、视网膜??? ?B.角膜、晶状体 C.晶状体、玻璃体????D.瞳孔、晶状体 2、视神经的功能是( ????) A.产生视觉???? B.传导光刺激引起的神经冲动 C.使眼球转动????? D.传导光刺激引起的神经冲动和产生视觉 3、眼球内有感光细胞的结构是(???? ) A.角膜 ? B.巩膜 ? C.脉络膜? ?? D.视网膜 4、某人的眼结构正常,但看物体模糊不清,可能的原因是(???? ) A.视神经传导中断???????????????? ?? B.视网膜脱落 C.大脑皮层的视觉中枢损伤?????????? D.角膜损伤 练习: C B D C 5、看物体在视网膜上的成像示意图回答: (1)物像A反射的光线,经眼球__________、____________ 、_____________的折射作用落在____________上形成_____________的物像B。 (2)视觉形成的部位在____________区域。 (3)如果长期用眼不当,会造成眼球前后径过长,远处物体反射的光线 会落在视网膜的_____________,所以看不清物体,这就是近视。 A B 角膜 晶状体 玻璃体 视网膜 缩小的倒立 大脑皮层的一定 前方 6、造成近视的病理原因是 ?(??? ) A.眼球的前后径变短,物体在视网膜后成像 B.晶状体变形,发生实质性病变 C.过度用眼,导致眼球的前后径过长,物象落在视网膜前 D.眼球调节结构过度紧张,屈光能力过强 7、预防近视要做到( ) A.“三要”和“三不看” B.“四要”和“三不看” C.“四要”和“四不看” D.“三要”和“四不看” 8、有人把人的眼球比喻成一架照相机,那么,照相机的镜头相当于眼球的__________,光圈相当于眼球的__________,装入的底片相当于眼球的____________。 C D 晶状体 瞳孔 视网膜 2.耳和听觉: (1)耳的结构: b:耳郭 c:_______ d:_____ e:_____ f:_______ g:_____ 外耳道 耳蜗 鼓膜 半规管 前庭 耳郭  ----------- 外耳道 ----------- 鼓膜  ----------- 鼓室  ----------- 听小骨 ----------- 半规管、前庭----- 耳蜗 ----------- 收集声波 声波通道 振动 与咽鼓管相通 三块,放大、传递声波 感受头部位置变动,维持身体的平衡 内有听觉感受器。 外耳 中耳 内耳 听觉的形成: 声波 鼓膜 三块听小骨 耳蜗内的听觉感受器 大脑中的 听觉中枢 听觉神经 听觉 外耳道 振动 兴奋 1、声波形成到听觉形成需经过(???? )   ①听小骨??? ②鼓膜??? ③耳蜗内的听觉感受器? ④外耳道??? ⑤大脑皮层的听觉中枢  A.声波→①→②→③→④→⑤    B.声波→④→②→①→③→⑤  C.声波→④→①→②→③→⑤    D.声波→④→③→①→②→⑤ 2、听觉感受器位于(???? )  A.半规管??? B.前庭?? ? C.耳蜗? ?? D.咽鼓管 练习: B C 3、中耳炎是因为病菌从(???? )  A.外耳道进入中耳???B.咽喉进入中耳 C.半规管进入中耳?? D.耳蜗进入中耳 4、听到巨大声响时,要迅速张口,其目的是( ) A.防止声响从口腔进入,听不清楚 B.防止鼓膜内外音响度不同,听不准确 C.防止鼓膜内外气压不平衡,损伤鼓膜 D.防止脑震荡 B C 鼻——嗅觉 鼻、舌和皮肤 舌——味觉(酸、甜、苦、咸

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