专题二生产、劳动与经营二轮复习.ppt

* 【考点明细】（共24个考点） 高考导航 本专题是每年高考考查的重点。 从命题内容上看，高考对本部分的考查面较广，考查的重点有：生产与消费的辩证关系、我国的基本经济制度（特别是非公有制经济）、企业的经营发展、就业与维权、如何投资理财。 从考查形式上看，以选择题为主，也有主观题。在复习备考中要注意： (1)关注13-14年党和国家的民生政策，结合两会及十八大关注的民生问题考察扩大内需和经济结构调整。 (2)结合企业成功的案例特别是小型微型企业的融资与发展，考察企业经营成功的因素。 (3)联系国家高度重视就业问题、重大安全事故，考察国家就业的原因与措施，维护劳动者合法权益问题。 (4)结合13年11月党的十八届三中全会精神，考察我国基本经济制度、公有制经济与非公有制经济，积极发展混合所有制经济。 (5)注意各种投资方式的特点是选择题命题的重点。 复习点睛 知识网络构建 (2013·广东卷·37题)(24分)阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料二：当前，油价高涨、交通拥堵、环境污染、能源短缺等问题凸显，汽车消费者日趋理性，提倡环保消费和前瞻消费。这种新的消费观念催生出低油耗、低排放、一车多能的时尚新车型，并逐步引领汽车消费的新趋势。 结合材料二，运用《经济生活》中消费对生产的反作用的知识，分析消费新趋势对汽车行业的影响。(8分) 2013年6月19日国务院总理李克强主持召开国务院常务会议，研究部署金融支持经济结构调整和转型升级的政策措施，决定再取消和下放一批行政审批等事项。会议研究确定了引导信贷资金支持实体经济、加大对“三农”和小微企业等的信贷倾斜、支持企业“走出去”、助推消费升级、加快发展多层次资本市场、发挥保险的保障作用、推动民间资本进入金融业、严密防范风险等多方面的政策措施。 运用经济生活的知识分析国家从政策上支持小微企业发展的原因。 (1)生产力决定生产关系。小微企业的发展与我国目前的生产力发展不平衡，多层次的状况相适应，符合我国的国情，符合社会主义本质的要求。 (2)非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。小微企业是非公有制经济的重要表现形式，必须毫不动摇地鼓励、支持和引导小微企业的发展，保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护。 (3)促进经济增长和增加就业是我国宏观调控的主要目标。从政策上支持小微企业发展，有利于促进就业，增加税收收入和国家的财政收入，促进经济增长和转型升级。 国家：为生产创设良好的宏观环境 制度和政策上：保障、支持、引导 (1)坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发 展的基本经济制度，为各种所有制经济发展创造平等竞争的机会； (2)坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的 基本分配制度，激发劳动者生产积极性 ； (3)坚持和完善社会主义市场经济体制，在遵循市场决 定性作用的基础上，加强政府的宏观调控。 2、我国的基本经济制度(详见二轮材料P12要点透析) （1）是什么：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 （2）怎么样：这一基本经济制度，适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况，符合社会主义的本质要求。实践证明，它有利于促进生产力的发展，有利于增强综合国力，有利于提高人民生活水平，必须坚持和完善这一基本经济制度。 （3）怎么办：必须坚持和完善这一基本经济制度，毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护。 特别提醒：近几年高考高考命题的重点主要是不同经济成分的地位和作用、我国对待非公有制经济的方针，所以备考时要着重理解和把握非公有制经济的地位、作用以及发展非公有制经济的相关政策措施；联系就业、消费、分配等知识，认识发展非公有制经济的意义。同时要注意本考点与其他考点的联系,主要有专题3分配制度、专题4社会主义市场经济。 （2008年山东卷 29 ） 十一届三中全会后实行改革开放，中国的现代化经历了漫长而艰辛的历程，中国社会发生了天翻地覆的变化。改革开放使中国人民走上了富裕安康的广阔道路。 从经济制度和经济体制角度分析变化的原因。 原因：①以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度和以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，与社会主义初级