- 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
科室护士培训ppt课件
2015年10月科室N0级护士理论培训
孙跃
乳腺头颈外科甲外病区
培训对象 N0级护士
目 标
了解肿瘤患者的心理护理及社会支持
熟悉护理安全管理制度
掌握标准预防的定义
掌握职业暴露
心理学与护理心理学
心理学是一门研究心理现象发生发展规律的科学
护理学是研究与人类预防保健、心理健康有关的护理理论和技术的应用科学
护理学和心理学相结合,将心理学知识、原理、方法运用于现代护理领域,在心理学中就形成一个新的应用学科——护理心理学 护理心理学是将心理学知识、理论和技术应用于现代护理领域,研究心理因素与健康和疾病之间的关系,研究解决护理领域中有关健康和疾病的心理活动规律及其相应的最佳心理护理方法的学科。
肿瘤患者常见的心理问题和护理
1.角色紊乱
角色:指一个人在社会结构或社会制度中的一个特定位置。但一个人患病后,其角色由一个常态的社会角色转换为患者角色,此时易发生角色冲突。
护士此时应倾听患者诉说,帮助其接受现实的健康状况,尽快适应角色要求,配合治疗。
肿瘤患者常见的心理问题和护理
2.退化和依赖
出于对疾病的担心,患者在行为上产生退化,心理上产生依赖(家人和朋友)。这是一种消极情绪,可降低患者自身免疫能力,缺乏抵御疾病的信息和能力,不利于疾病康复。
护士应鼓励患者恢复信心和自尊,让患者做一些力所能及的事情。
肿瘤患者常见的心理问题和护理
5.恐惧
原因 : (1)预感或感觉到体内长有肿瘤;(2)感到死亡威胁
预期目标 :1. 病人能认识到恐惧的来源;
2. 病人能采取有效的方法应付恐惧;
3.病人的恐惧减弱或消失
护理措施 1. 鼓励病人表达自己的感受,对病人的恐惧表示理解; 2. 经常给予可以帮助病人减轻恐惧状况的言语性和非言语性安
慰,如握住病人的手,抚摸病人等; 3. 说话速度要慢,语调要平静,尽量解答病人提出的问题; 4. 提供对病人有关医院常规、治疗、护理各方面的信息; 5. 在病人感到恐惧时,留在病人身边以增加其安全感; 6. 通过连续性护理,建立良好的护患关系; 7. 鼓励病人休息好以增强应对能力; 8. 指导病人使用放松技术如听音乐、缓慢的深呼吸,全身肌肉放松等 ;
肿瘤患者常见的心理问题和护理
6.预感性悲哀
原因:与疾病晚期 、对疾病治疗上丧失信心有关
预期目标:1. 病人能表达其悲哀情绪
2. 病人能与有关人员分担悲痛
3. 病人能够接受别人的帮助
护理措施 1. 与病人和家属建立融洽的关系,倾听并鼓励病人表达悲哀; 2. 确认悲哀的不同阶段,采取合适的护理措施,告诉其随着医 学的发展,癌症已不是不治之症,通过手术放、化疗可延长人的寿命,甚至可以完全治愈; 3. 经常与病人交谈,以了解病人的想法; 4. 鼓励病人进行自我护理; 5. 经常与病人一起回顾已取得的进步,增强病人的自信心。
肿瘤患者常见的心理问题和护理
7.绝望
原因:与身体状况衰退和肿瘤恶化有关
预期目标:1. 病人认识到个人的力量;
2. 病人开始出现减少绝望感觉的行为
护理措施 1. 对病人表示同情和理解采用态度温和,尊重病人的方式
为病人提供护理; 2. 帮助病人正确评价目前面临的情况; 3. 帮助病人制定切实可行的目标; 4. 给家属和病人提供沟通的机会,鼓励家属表示对病人的
关心和爱护; 5. 鼓励病人回想过去的事情,强调他过去的成就,证明他
的能力和价值; 6. 努力减少病痛,尽可能满足病人的合理要求
护理安全管理制度?
1患者入院时须进行病房安全告知,内容:病区电器注意事项(如空调、淋浴设施、微波炉等)。患者贵重物品自行保管,谨防丢失。
2病房内禁止吸烟与饮酒,禁止使用电器与明火,对用氧患者进行安全宣教,以防失火。
3病房提供足够的照明措施,或应急灯;消防设施应完好、齐全,消防设施上无杂物,消防通道畅通,无杂物堆放。
4加强对陪住及探视人员的安全教育及管理。病房晚上应及时督促探视人员离开病区,并督促患者休息。
5物品固定放置,便于取拿,保证患者行动安全。病房走廊地面保持清洁、
文档评论(0)