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第三课时正弦定理、余弦定理综合
第三课时 正弦定理、余弦定理(一)
复习:1.正弦定理:
2.余弦定理:
3.根据所给的条件及适用的定理解三角形可以归纳为下面四种类型:
(1)________________
(2)_______________
(3)________________
(4)__________________
新课:
推导三角形面积公式:
[例1]在△ABC中,a=1,b=,B=60°,求角C.
[例2]在△ABC中,已知A>B>C且A=2C,A、B、C所对的边分别为a、b、c,又2b=a+c,且b=4,求a、c的长.
[例3]在△ABC中,已知角B=45°,D是BC边上一点,AD=5,AC=7,DC=3,求AB.
[例4]在锐角中,求:(1)的值(2)并求的取值范围
[例5](1)在△ABC中,bcosA=acosB,试判断三角形的形状
(2)在△ABC中已知a=2bcosC,中,内角A、B、C的对边长分别为、、,已知,且 求b
[例8]在中,角所对的边分别为,且满足,
. (I)求的面积; (II)若,求的值.
设△ABC的内角A、B、C的对边长分别为a、b、c,,,求B.
(Ⅰ)确定角C的大小:
(Ⅱ)若c=,且△ABC的面积为,求a+b的值。
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