网球说课讲解材料课件.ppt

网 球 李建网 球 能力（技能）目标 1．熟悉网球运动规则和记分方法； 2．能正确使用网球的各种设施和用具 3．能熟练掌握网球服务的程序和规则 4．能熟练掌握各种表格单据的填写 知识目标 能够熟练掌握网球特点、背景知识、 设备、基本技术、主要打法、安全 知识、服务流程。 教学目标 tennis 网 球 通过对网球服务的技能训练，使学生掌握网球服务的基本程序和规则 教学目的 通过训练，使学生能够熟练地为客人提供此项服务 tennis 网球的起源及发展 网球(tennis)是一项优美而激烈的运动,最早起源于12至13世纪法国传教士在教堂回廊里用手掌击球的一种游戏。后来成为宫廷里的一种室内消遣娱乐活动。网球运动的由来和发展可以用四句话来概括：孕育在法国，诞生在英国，开始普及和形成高潮在美国，现在盛行全世界，被称为世界第二大球类运动 。 网 球 tennis 网 球 网球运动的基本设施 球场 长23.77m，宽8.23m的长方形场地。中间由一张挂在最大直径为0.8cm粗的绳索或钢丝绳上的网分隔开，网的两端应跨在两个网柱上，网柱为边长不超过15cm的正方形或直径为15cm的圆柱，球网中心的高度为0.914m，网孔的大小以防止球穿过为宜。 tennis 网 球 tennis 网 球 网球运动的装备 球拍 球拍的击球面应该是平坦的，拍线上不应有附属物或突出物， 球拍拍框的总长度（包括拍柄）不能超过73.66厘米。拍框的总宽度不能超过31.75厘米。 穿弦平面的总长度不能超过39.37厘米，总宽度不能超过29.21厘米。 tennis 网球背袋 网 球 网球运动的装备 tennis 网球服装 网球帽 网球鞋 吸汗带 网球护腕 网 球 tennis 视频 网球的运动知识 比赛 分类 有男子团体、女子团体、男子单打、女子单打、男女双打、女子双打和男女混合双打．七个项目 记分 规则 以先得4分者为胜1局，以先胜6局为胜1盘。每局结束后，双方交换发球 男子比赛每场采用5盘3胜制 女子比赛每场采用3盘2胜制 主要 规则 1．发球 2．交换场地 3．失分 4．压线球 5．双打发球次序 6．双方接发球次序打 网 球 1 3 2 4 签到上岗， 换好工作服，做好自身形象检查，检查交接班本，完成所交代的任务 做好 网球场、 休息室、 服务台的环境卫生工作 提供服务时，询问客人是否有预定、是否租用球拍和网球、是否需要陪打服务，并带客人到球场 密切注意客人打球情况，对初学者主动提供技术指导，巡查场地，及时解决设备问题 tennis 服务程序 网 球 5 7 6 8 在适当给的时间为客人提供毛巾、饮料等服务 及时填写服务记录，如场次、时间、租拍、球数及其它消费，及时送往中心台班 客人离开即收回所租球拍和球检查租用品是否完好并清洁干净，将客人结束时间和场次及时报告服务台 认真做好交接班工作 tennis 服务程序 网 球 tennis 实际操作 网 球 网球运动是一种需要耐力和爆发力的运动，因此要提前做好准备活动，否则会出现扭伤或肌肉拉伤。较常见的是“前臂伸肌腱炎”，也就是我们常说的“网球肘”，产生的原因是手臂运动量过大，运动方法不当，造成前臂伸肌腱劳损，产生炎症，要引起注意。 tennis 网 球 客人在网球场有个储物柜，其朋友来打网球，要求服务员用备用钥匙打开储物柜，把柜里的球和球拍借给他用，假如你是当班服务员，你应怎么处理 tennis 案例 如果没有客人留言，应向这位朋友致歉，说明寄存在储物柜里的东西是客人的私有物，未经客人本人同意，服务员不可轻易借给他人使用。请这位朋友谅解 服务员应面带微笑，礼貌的问候客人，查询有无客人留言的交接班 这位朋友如没带网球和球拍，可建议其租用饭店的网球和球拍 网 球 1 2 3 案例分析 如有留言，请客人出示有效证件，填写相关表格，存档 4 tennis 小 结 服装整洁，仪表端正。迎接、问候、操作、告别语言运用规范 ，站立服务和微笑服务坚持良好 运动规则 熟悉规则和记分方法。具有较高网球运动水平，出球动作规范 常规服务 客人打球期间，提供巡视服务，保持球场秩序井然，服务耐心周到。向有需要客人讲解网球运动知识和技法 根据客人需要提供陪练服务。陪练期间，讲解要清楚， 示范动作规范。掌握客人心理与陪练分寸，能够激发 客人兴趣。组织比赛，服务周到 针对服务 tennis 谢 谢 Thank You