编辑出版学-首都师范大学文学院.DOCVIP

编辑出版学科（0503Z2）硕士研究生培养方案 一、培养目标 本学科培养能坚持四项基本原则，坚持德智体全面发展，掌握编辑出版专业知识和技能，具有较宽的知识面，能在传统和数字出版领域从事产品策划、编辑加工、传播发行的复合型专门人才。 具体要求如下: 掌握马克思主义和毛泽东思想的基本理论，坚持四项基本原则；热爱祖国，遵纪守法；诚信公正，有社会责任感 2.有志于编辑出版事业，具有奉献精神和开拓创新意识。 3.掌握坚实的基础理论系统的专门知识 4.较熟练地掌握一门外国语 5.具有健康的体格。 研究方向名称：编辑出版研究 本学科方向培养学生学习掌握传统图书报刊等的编、印、发以及数字的应用知识 三、基准学制、学习年限与总学分 硕士生基准学制为三年，最长学习年限为四年，总学分不少于36学分（16学时/学分）。其中课程学习1.5年（以课程学习、实践为主，兼顾论文的前期工作），学位论文工作时间一般不少于1年。 提前修满学分、完成学位论文并达到学校和本学科规定条件的硕士生，可申请提前答辩和毕业。 四、课程设置 (一)课程设置和教学进度按三年基准学制安排。其中公共必修课（马克思主义理论课、学位外语）学分为7分，专业必修课9学分，选修课16学分（除本专业开设的课程外，文学院各专业开设的课程均可以作为选修课，每门选修课计2学分，由导师在开学初指导学生进行选修），必修环节（文献综述与开题报告1学分、参加学术活动1学分、教学实践2学分）4学分。 对于跨专业考取的研究生，必须补修2门大学本科的主要课程。补修课程学分另计，但不得顶替以上规定的学分。 （二）外国留学生 1. 港澳台研究生必修公共外语课，免修马克思主义理论课。 2.外国留学研究生免修公共外语和马克思主义理论课。 课程设置详见附表1。 五、实践环节 学生必须参加专业实践。专业实践内容应与本专业相关。专业实践时间不少于6个月。 每个学生必须担任自己导师的助教4周，并填写《研究生教学实践情况表》，具体时间形式由导师指定。 实践环节2学分，由导师负责考核。 六、中期考核 硕士生在第四学期初进行中期考核，考核硕士生是否已经掌握学科的基础理论知识、研究工具和研究方法，以及对相关学科的前沿成果和前沿知识的理解情况，是否具有提出问题、分析问题、解决问题的能力。考核分为笔试和口试两种形式，考核安排见后期的具体通知。中期考核不合格者不能进入论文写作阶段。 七、科学研究 鼓励硕士生在读期间参加国际国内学术交流活动，如参加国际国内学术会议、田野调查等。 硕士生在校期间需要至少参加10次学术活动，并填写《首都师范大学文学院研究生参加学术报告/讲座情况登记表》。 参加学术活动计1学分，由导师负责考查。 八、学位论文 在导师的指导下进行学位论文选题、准备开题报告，开题的具体要求按照《首都师范大学研究生学位论文开题报告的规定》执行。 第四学期开始，硕士生至少需要和导师进行定期或不定期的论文写作进展汇报5次以上，并填写《研究生学位论文进展记录及教师指导记录》及《研究生学位论文进展记录及教师指导记录承诺书》，在正式答辩之前上交到文学院研究生办公室，否则不能参加答辩。 学位论文标准、学位论文评阅、学位论文答辩等环节和要求按照《首都师范大学学位授予工作细则（试行）》执行。 九、培养方式 硕士研究生采取课程体系与导师指导相结合的培养模式。导师应全面负责研究生的学习、科研和思想政治教育，并根据本专业和研究生个体特点制定具体培养计划，以保证研究生的培养质量。 研究生在前三个学期以课程学习为主，以导师指导为辅。从第四学期开始，到第六学期为止，以导师指导为主，开设导师指导课，课程形式由导师自行安排，每学期计16学时。 十、必读文献 文献阅读主要书目和期刊目录 ,请详下表： 序号 著作或期刊的名称 作者或出版单位 备注（必读或选读） 1 中国编辑出版史 必读 2 中国出版通史 中国出版科学研究所 3 传播学教程 郭庆光，中国人民大学出版社 4 中外出版史 肖东发于文 中国人民大学出版社 5 编辑学原理论 王振铎、赵运通，中国书籍出版社 6 中国编辑史 姚福申主编，复旦大学出版社 7 中国图书出版印刷史论 肖东发，北京大学出版社 8 图发行学概论 罗紫初，武汉大学出版社 9 编辑学新论 张积玉等，中国社会科学出版社 10 张元济：书卷中岁月悠长 汪凌，大象出版社 11 国际出版原则与实践 伊恩·麦高文等，中国书籍出版社 12 出版专业理论与实务 中国大百科全书出版社 13 中国出版理论与实务 赵劲，中国书籍出版社 14 书籍编辑学概论 阙道隆、徐柏容、林穗芳 必读 15 编辑人的世界 美格罗斯主编，齐若兰译，中国工人出版社 16 现代出版学 师曾志北京大学出版社 17 网络传播理论与