网上商店营销策略设计-浙江师范大学.DOCVIP

《》 实验指导书 编写者：张俊岭 浙江师范大学 文科综合实验教学中心 目 录 实验一、网站定位战略分析 3 实验二、网上市场调研设计 7 实验三、网上商店营销策略设计 13 实验四、网络企业的筹资模拟 20 实验五、企业电子商务解决方案的选择 23 《网站运营与管理》课程实验教学大纲 课程编号：0110200195 实验课时： 1 实验是否独立设课： 否 课程负责人： 任课教师： 张俊岭 课程简介、目的与任务 实验的地位、作用和目的 实验方式与基本要求 由《》课程讲授教师负责，由实验室人员配合指导。指导教师应在每次实验前讲清实验目的、实验要求、相关知识等，指导学生在规定的时间内完成相关课程实验。同学们按每组1~2人进行实验，在实验过程中务必要在老师的指导下，多练习、多操作、多思考，举一反三，及时记录实验过程数据与发现的问题并进行探索求证。课后认真总结实验，记录在分析问题、解决问题的过程及心得体会，写出实验报告。实验环境及设备、材料要求 软硬件设备：多媒体系统；联网PC；Dreamweaver等Web开发工具；；实验材料：实验指导书，实验报告。实验项目一览表 序号 实验项目名称 目的要求、内容提要 实验时数 实验类型 必做选做 1 3/3 验证性 必做 2 必做 3 必做 4 3/3 验证性 必做 4/4 验证性 必做 报告与考核 实验教材与主要参考书  实验一、网站定位战略分析 实验目的 1、了解网络营销的特点、优势、与传统营销的差别； 2、分析电子商务营销网站的定位、目标顾客群、网站结构特点并提出优化建议。 实验内容 预习要求 实验方法与步骤 /）； 中国银行： 中国建设银行： （2）网上直销型企业网站（/） （3）综合性电子商务网站（/） 2、选择一个企业的电子商务网站分析其网站定位、目标顾客群体、网站结构（内容结构、页面结构、链接结构等）、特点等。 思考题 设备与所需软件 实验机房，每人一台可以访问的计算机。报告与考核 实验报告要求 实验考核要求 （1）实验目的； （1）学生根据实验要求提交实验报告； （2）实验内容及要求； （2）教师根据实验报告评定单项实验成绩； （3）实验过程； （3）根据单项实验成绩和实验报告内容给出整体实验成绩； （4）实验心得； （4）总体实验成绩根据适当比例计入课程总分。 （5）同学之间关于实验的交流。  一、实验目的 了解掌握在线调研问卷表的设计和发布途径与方法；掌握网站计数器的使用以运用第三方网站流量分析等网上市场调研的实用工具的使用。 二、实验内容 预习要求 实验方法与步骤 2、网站计数器的使用； 3、第三方网站流量分析 4、短信群发专家的下载、安装和使用 （1）短信群发专家试用版（11端口） （2）创天短信群发王（SMS CRM3.0） 五、思考题 六、设备与所需软件 实验机房，每人一台可以访问的计算机。报告与考核 实验报告要求 实验考核要求 （1）实验目的； （1）学生根据实验要求提交实验报告； （2）实验内容及要求； （2）教师根据实验报告评定单项实验成绩； （3）实验过程； （3）根据单项实验成绩和实验报告内容给出整体实验成绩； （4）实验心得； （4）总体实验成绩根据适当比例计入课程总分。 （5）同学之间关于实验的交流。  实验时数： 3/4 实验类型：设计性实验 一、实验目的 掌握网上商店的创建、推广策略、促销策略的实际操作方法，加强电子商务的促销和推广，实现网上销量的提升。掌握网上支付结算方式的使用。 二、实验内容 预习要求 实验方法与步骤 /，分析其促销策略。 注：学生需广泛搜集相关案例，总结分析形成报告。 五、思考题 六、设备与所需软件 实验机房，每人一台可以访问的计算机。 报告与考核 实验报告要求 实验考核要求 （1）实验目的； （1）学生根据实验要求提交实验报告； （2）实验内容及要求； （2）教师根据实验报告评定单项实验成绩； （3）实验过程； （3）根据单项实验成绩和实验报告内容给出整体实验成绩； （4）实验心得； （4）总体实验成绩根据适当比例计入课程总分。 （5）同学之间关于实验的交流。  一、实验目的 二、实验内容 预习要求 实验方法与步骤 思考题 1． 2．3．设备与所需软件 实验机房，每人一台可以访问的计算机。 报告与考核 实验报告要求 实验考核要求 （1）实验目的； （1）学生根据实验要求提交实验报告； （2）实验内容及要求； （2）教师根据实验报告评定单项实验成绩； （3）实验过程； （3）根据单项实验成绩和实验报告内容给出整体实验成绩； （4）实验心得； （4）总体实验成绩