学高中生物必修一第3章 第2节 第2课时细胞器之间的协调配合和细胞的生物膜系统.pptx

一、细胞器之间的协调配合1. 2.分泌蛋白的合成与运输(1)合成场所:附着在内质网上的_______。(2)加工、运输过程:细胞内消化酶抗体核糖体肽链有一定空间内质网结构高尔基体细胞膜线粒体(3)提供能量的细胞器:_______。二、细胞的生物膜系统1.生物膜系统的组成和特点(1)组成(2)特点①生物膜的_______________很相似。②在___________上紧密联系,进一步体现了细胞内各种结构之间的协调配合。细胞膜_______细胞器膜_____核膜组成成分和结构结构和功能2.生物膜系统的功能(1)保障细胞具有一个相对稳定的_________,有利于细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递;(2)广阔的膜面积利于___附着和化学反应进行;(3)利于将各种_______分隔开,能够保证多种化学反应进行,保证了细胞生命活动高效、有序地进行。内部环境酶细胞器【思考辨析】1.判断正误(1)消化酶、抗体和各种激素都是分泌蛋白。　( )【分析】只有部分激素是分泌蛋白,如性激素是脂质。(2)与分泌蛋白合成、加工、运输有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体和线粒体。　( )(3)细胞膜把各种细胞器分隔开,使细胞内部区域化。　( )【分析】细胞器膜把各种细胞器分隔开,使细胞内部区域化。×√×2.问题思考(1)用3H标记亮氨酸注射到胰岛B细胞中,请写出放射性依次出现在哪些结构中。提示：核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜。(2)核糖体和中心体是生物膜系统的组成结构吗?提示：不是。因为核糖体和中心体没有膜结构。一、分泌蛋白的形成过程分析1.胞内蛋白与分泌蛋白的比较胞内蛋白分泌蛋白合成场所游离核糖体附着在内质网上的核糖体作用场所细胞内细胞外实例血红蛋白、与有氧呼吸有关的酶消化酶、抗体、胰岛素2.分泌蛋白合成及分泌过程分析:(1)与该过程有关的细胞器:①参与的四种细胞器:核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。②经过的三种细胞器:核糖体、内质网、高尔基体。(2)细胞器之间的合作:上述过程中各种细胞器的功能是各不相同的,但完成某一项生命活动,并不是只靠一种细胞器,而是依靠各种细胞器之间的密切合作、协调配合才能完成。(3)与该过程相关的图形分析:①图甲表示放射性物质在不同时间内不同细胞器上的放射性强度,则a、b、c分别代表的是核糖体、内质网、高尔基体。②图乙中的膜面积变化表示不同细胞器膜面积随时间的变化,则d、e、f分别代表内质网膜、细胞膜和高尔基体膜。【警示钟】(1)分泌蛋白的形成过程体现了生物膜之间在功能上的联系,但参与该过程的细胞结构并不一定都具有膜结构,如核糖体。(2)参与分泌蛋白形成的细胞器,分泌蛋白并不一定经过该细胞器,如线粒体。【学而后思】分泌蛋白从内质网→高尔基体→细胞外这一过程中共穿过多少层生物膜?提示：0层。因为此过程是通过生物膜的融合过程实现的,没有穿膜。【典例训练1】如图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,①②③表示细胞器,a、b、c表示某些过程。下列说法中错误的是　(　)A.①②③分别是内质网、高尔基体和线粒体B.该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系C.a表示脱水缩合过程,b、c表示蛋白质的加工及运输过程D.图解中的过程在原核细胞中也可以进行【解题关键】解答本题的关键是分析图中①②③所代表的分别是哪种细胞器,再根据各种细胞器的功能推导出a、b、c所代表的过程,结合选项进行分析。【解析】选D。由分泌蛋白形成的过程分析,氨基酸经脱水缩合后在核糖体上形成肽链,在内质网上进行加工,形成囊泡后运输到高尔基体,经加工后形成包裹着蛋白质的囊泡,运输到细胞膜处,与细胞膜融合后将蛋白质分泌到细胞外,在整个过程中由线粒体提供能量,也说明了细胞器之间在功能上的密切合作。图解中的过程在原核细胞中是无法进行的,因为原核细胞中没有复杂的细胞器。 【互动探究】①②③中哪种膜结构与细胞膜存在着直接联系?提示：①。二、生物膜系统的组成和功能1.各种生物膜间的联系(1)化学组成:各种生物膜组成成分相似,都主要由磷脂和蛋白质组成,但每种成分所占的比例不同。(2)在结构上的联系:内质网膜直接与核膜和细胞膜连接,内质网、高尔基体、细胞膜之间还可以通过囊泡进行膜的交换,所以细胞膜的成分更新是与高尔基体密不可分的。(3)在功能上的联系:在分泌蛋白的合成、加工、运输、分泌过程中,各种细胞器之间协调配合,共同发挥作用。2.生物膜系统的功能(2)【警示钟】(1)生物膜系统是细胞中各种膜结构的总称,而不是生物体内各种膜结构的总称。(2)生物膜系统是真核生物独有的,原核生物中只有细胞膜这一种生物膜,不存在生物膜系统。 【学而后思】(1)细胞膜的成分中,是否含有高尔基体膜的成分?为什么?提示：含有高尔基体膜的成分。因为分泌蛋白在运输过程中,包裹分泌蛋白的