新概念整体语篇教学法.pptVIP

整体语篇教学法 * 整体语篇教学法与传统教学的区别 不仅关注成绩提升，更多关注语言能力 不仅关注现在，更多关注未来，包括人格形成，促进全面发展 八步教学法 第一步：课前热身 第二部：单词呈现 第三步：语篇呈现---关键 第四步：串讲 第五步：语法知识沉淀 第六步：练习巩固 第七步：文化渗透 第八步：作业布置 * 整体语篇教学法之 课前热身 Warming-up A good beginning is half way to success. 良好的开始是成功的一半，兴趣是最好的老师。一堂使学生感兴趣的英语课，往往从warming- up 环节入手。那么什么是Warming-up呢？warming -up是指在课前5分钟内通过多种形式导入正课,并且热身时间不宜过长. 目的：让孩子尽快从汉语模式进入到英语思维，引起其对英语的兴趣，促进师生融洽。 要求：时间段，易理解或以前接触过的，易于导入课堂 方法：以动为主和以静为主。具体的分为低年级和高年级 * 课前热身----低年级 1.歌曲热身 2.歌谣热身 （chant） 3.情景对话热身 4.游戏热身 以动为主 3,情景对话热身. A.I see with my little eyes. B.I see with my little eyes. A.What is green