原创2011年《随堂优化训练》物理 广东教育版 必修一 第二章 实验:探究匀变速直线运动 配套课件.pptx

原创2011年《随堂优化训练》物理 广东教育版 必修一 第二章 实验:探究匀变速直线运动 配套课件.pptx

  1. 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
原创2011年《随堂优化训练》物理 广东教育版 必修一 第二章 实验:探究匀变速直线运动 配套课件

实验原理分析打点计时器1.实验目的:用___________研究小车在重物牵引下的运动,探究小车速度随时间的变化规律.2.实验原理:分析纸带求出各位置速度并求出加速度.3.实验步骤 (1)把一端附有滑轮的长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面,把打点计时器固定在长木板上远离滑轮的一端,并把纸带穿过___________,连接好电路;打点计时器过于密集滑轮 (2)把一条细绳拴在小车上,使细绳跨过____,下边挂上合适的钩码,接通电源,然后_________,让小车拖着纸带运动,打完一条立即_____电源;放开小车关闭(3)换上新纸带,重复操作三次;(4)在三条纸带中选择一条最清晰的,舍掉开头一些_________的点迹,找一个适当的点当作计时起点; (5)一般情况下,每 5 个点取一个计数点,标明各计数点,测出相邻两个计数点之间的_____,求出各计数点的________,并求出加速度;距离瞬时速度v-t 图象(6)描点作图,画出小车的_________.4.分析图象得出结论:如果图象是一条倾斜的直线,则小匀变速直线运动车做_______________.纸带的分析与计算1.求瞬时速度利用.即:一段时间内的平均速度等于这段时间中间时刻的瞬时速度.2.用“逐差法”求加速度(1)若实验数据够用,一般选取 7 个计数点,测量并计算出6 个间距(如图 2-3-5 所示). 图 2-3-5由 s2-s1=aT2 得s4-s1=s4-s3+s3-s2+s2-s1=3aT2s4-s1则 a1=;3T2s5-s2s6-s3同理:a2=,a3=;3T23T2则加速度的平均值为: (2)若实验数据少一些,或是只有 5 个计数点间距,一般采分析纸带求瞬时速度、加速度 [例 1]在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,打点计时器使用的交流电的频率为 50 Hz,记录小车运动的纸带如图 2-3-6 所示,在纸带上选择 A、B、C、D 的 4 个计数点,相邻两计数点之间还有四个点未画出,B、C 两点到 A 点的距离已标在纸带上.图 2-3-6 思路点拨:(1)相邻两计数点之间还有四个点未画出,说明计数点的时间间隔为 T=0.1 s (2)由于只有两个数据,无法用“逐差法”,只需使用Δs=aT2 即可. 小车的加速度 (1)计算小车通过计数点“B”的瞬时速度 vB=________m/s. (2)小车的加速度是 a=__________m/s2.答案:(1)0.26(2)0.40 1.在“研究匀变速直线运动”的实验中,所用电源频率为50 Hz,取其中某段纸带如图 2-3-7 所示,设 0 点为计数点的起始点,相邻两个计数点之间还打有 4 个点未画出来,则 s1 为____ cm;加速度 a 为____ m/s2;物体经过第 4 个计数点的速度v 为____ m/s.图 2-3-7 解析:(1)根据纸带可求出 s2=8-s1,s3=15-8=7 cm,有Δs=s2-s1=s3-s2 即:(8-s1)-s1=7-(8-s1),解得 s1=3 cm; (2)同时可解出Δs=s3-s2=7-(8-3)=2 cm=aT2,由题可知 T=0.1 sΔs T2求出加速度为a==2 m/s2;(3)先求出第2 个计数点的速度s132T 15-32×0.1v2==cm/s=0.60 m/s再根据速度公式可求出物体经过第 4 个计数点的速度 v 为v=v2+at=(0.60+2×0.2)m/s=1 m/s.答案:321 【教师参考·备选题】如图甲所示,小车放在斜面上,车前端栓有不可伸长的细线,跨过固定在斜面边缘的小滑轮与重物相连,小车后面与打点计时器的纸带相连.起初小车停在靠近打点计时器的位置,重物到地面的距离小于小车到滑轮的的距离.启动打点计时器,释放重物,小车在重物的牵引下,由静止开始沿斜面向上运动,重物落地后,小车会继续向上运动一段距离.打点计时器使用的交流电频率为 50 Hz.图乙中 a、b、c 是小车运动纸带上的三段,纸带运动方向如箭头所示.乙(1)根据所提供纸带上的数据,计算打 c 段纸带时小车的加速度大小为_____m/s2.(结果保留两位有效数字)(s4+s5+s6)-(s3+s2+s1)解析:利用“逐差法” a=9T2(2.08+1.90+1.73)-(1.48+1.32+1.12) 9×0.022a=×10-2 m/s2=4.97 m/s2=5.0 m/s2. (2)打 a 段纸带时,小车的加速度是 2.5 m/s2.请根据加速度的情况,判断小车运动的最大速度可能出现在 b 段纸带中的___________.答案:5.02.98 段内 实验数据的处理及 v-t 图象 [例 2]在研究匀变速直线运动的实验中,算出小车经各计数点的瞬时的速度如下:计数点序号1

文档评论(0)

peili2018 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档