原创2012年《高考风向标》高考理科数学一轮复习 第三章 第5讲 函数的图像 配套课件.pptx

1．函数 f(x)＝ax－b 的图像如图 3－5－1，其中 a、b 为常数，则下列结论正确的是( )图 3－5－1DA．a1，b0C．0a1，b0B．a1，b0D．0a1，b02．向高为 H 的水瓶中注水，注满为止，如果注水量 V 与B水深 h 的函数关系的图像如图 3－5－2，那么水瓶的形状是()BB图 3－5－2 lg|x| xD3．函数 y＝的图像大致是() 4．将函数 y＝2x＋1 的图像按向量 a 平移得到函数 y＝2x＋1的图像，则 a 等于( )AA．(－1，－1)C．(1,1)B．(1，－1) D．(－1,1) 5．把下面不完整的命题补充完整，并使之成为真命题．若函数 f(x)＝3＋log2x 的图像与 g(x)的图像关于 对称，则函数x轴 －3－log2x g(x)＝(注：填上你认为可以成为真命题的一种情形即可，不必考虑所有可能的情形)．考点 1函数图像的辨析例 1：函数 y＝f(x)与 y＝g(x)的图像如图 3－5－3，则函数 y＝f(x)·g(x)的图像可能是( )图 3－5－3 解题思路：由图知函数 y＝f(x)是偶函数，y＝g(x)是奇函数，则函数 y＝g(x)·g(x)是奇函数，再结合函数的符号可选出正确答案． 解析：∵函数 y＝f(x)·g(x)的定义域是函数 y＝f(x)与 y＝g(x)的定义域的交集(－∞，0)∪(0，＋∞)，图像不经过坐标原点，故可以排除 C、D.由于当 x 为很小的正数时 f(x)0 且 g(x)0，故 f(x)·g(x)0，故选 A.明确函数图像在 x 轴上下方与函数值符号改变的关系，数值相乘“同号为正、异号为负”．【互动探究】1．下列四个函数中，图像如图 3－5－4 的只能是( 图 3－5－4A．y＝x＋lgx B．y＝x－lgxC．y＝－x＋lgx D．y＝－x－lgx)B考点 2图像的应用 解题思路：在同一直角坐标系中分别作出 y1＝f(x)，y2＝a的图像如图 3－5－5，再求当这二个函数图像的交点是四个时，实数 a 的取值范围． 图 3－5－5 在同一直角坐标系中两个函数 y＝f(x)，y＝g(x)图像的交点的横坐标就是方程 f(x)＝g(x)的解．图 3－5－6 错源：不能结合实际关注数学应用 例 3：如图 3－5－7，液体从一圆锥形漏斗漏入一圆柱形桶中，开始时，漏斗盛满液体，经过 3 分钟漏完．已知圆柱中液面上升的速度是一个常量，H 是圆锥形漏斗中液面下落的距离，则 H 与下落时间 t(分)的函数关系表示的图像只可能是( )图 3－5－7误解分析：不能观察到圆锥形漏斗容器漏水的速度变化规律，导致错选．正解：由于圆锥形漏斗容器漏水的速度是先慢后快，故选 B.纠错反思：处理函数建模型的图像判断题的关键是理解变量的实际含义，将文字语言转化为数学语言去估计. 【互动探究】 3．某工厂从 2000 年开始，近八年以来生产某种产品的情况是：前四年年产量的增长速度越来越慢，后四年年产量的增长速度保持不变，则该厂这种产品的产量 y 与时间 t 的函数图像可能是(B) 解析：前四年年产量的增长速度越来越慢，知图像的斜率随 x 的变大而变小，后四年年产量的增长速度保持不变，知图像的斜率不变，故选 B.ex＋e－xex－e－xA例 4：函数 y＝的图像大致为()解析：要函数有意义，需使 ex －e－x≠0 ，其定义域为ex＋e－xe2x＋1 ＝1＋e2x－1 2e2x－1{x|x≠0}，排除 C、D，又因为 y＝ ＝ex－e－x所以当 x0 时函数为减函数，故选 A.本题考查了函数的图像以及函数的定义域、值域、单调性等性质．本题的难点在于给出的函数比较复杂，需要对其先变形，再在定义域内对其进行考察其余的性质．【互动探究】2 掌握作图的基本技巧，描点法需描出关键点，变换法有平移、对称、伸缩等．下列函数的图像可由函数 y＝f(x)的图像经过怎样的变换而得到： (1)把 y＝f(x)的图像沿 y 轴方向平移 |b|单位后可得到 y＝f(x)＋b(b≠0)的图像，当 b0 时，向上平移；当 b0 时，向下平移． (2)把 y＝f(x)的图像沿 x 轴方向平移|a|个单位后可得到 y＝f(x＋a)(a≠0)的图像，当 a0 时，向左平移；当 a0 时，向右平移． (3)把 y＝f(x)的图像上所有点的纵坐标伸长(当 A1 时)或缩短( 当 0A1 时) 到原来的 A 倍，横坐标不变，就得到了 y ＝Af(x)(A0，A≠1)的图像．(4)把 y＝f(x)的图像上所有点的横坐标伸长(当 0ω1 时)或f(ωx)(ω0，ω≠1)的图像．(5)作出函数 y＝f(x)的图像关于 y 轴对称的图形，即得 y＝f(－x)的图像．(6)作出函数 y＝f(x)的图像关于