郑州市高新区历年教师招聘考试试题.docxVIP

2013年郑州高新区招教考试真题加答案单项选择题智力是不能通过教学会的，而需要个体发挥主观能动性，说明素质是（ ）内在的 B.外在的 C.不可传递 D.相对稳定性从形式上说，教学是由教师的教和学生的学习活动组成的（ ）活动。A.认识 B.复合建立日常交往基础上的，由主体与主体之间所结成的丰富而生动的日常生活构成世界，称为（ ）A.科学世界 B.儿童世界 C.生活世界 D.成人世界空间感知能力强的人，最适合的职业（ ）A.律师 B.画家 C.音乐家 D.推销员能够最小限度地打断课堂不良行为处理方式（ ）A.非言语线索 B.反复提示 C.应用后果 D.表扬有利于小组讨论的是（ ）A.圆形 B.马蹄型 C.秧田型 D.模块在履行教育教学义务的活动中，教师必须遵守职业道德规范，最主要、基本的是坚持（ ）A.团结协作 B.教书育人 C.严谨治学 D.爱岗敬业当把一个烧杯中的水倒入另一个更狭窄的烧杯之后，如果一名儿童认为水的量没有变化；在数数时，他要扳扳指头才能算清。那么，我们可以断定这个儿童所处的阶段是（ ）A.感知运动智力阶段 B.具体运算阶段 C.前运算阶段 D.形式运算阶段学生自发形成和组织起来的群体叫（ ）A.正式群体 B.非正式群体 C.参照群体 D.课外活动小组“一切教育活动的首要根基在于儿童本能的、冲动的态度和活动，而不在于外部材料的呈现和应用??”这句话强调的是（ ）A.儿童