奥鹏东师 课程及教学论 16春在线作业2.docVIP

一、单选题（共 20 道试题，共 60 分。） V 1. 以引导探究为主的教学方法包括讨论法和. A. 实验法 B. 实践法 C. 研究法 D. 练习法 满分：3 分 2. 对评估对象在一定时期内的较全面状况所进行的价值判断的评估是 A. 绝对评估 B. 形成性评估 C. 终结性评估 D. 定量评估 满分：3 分 3. 一种观点认为“教育就是从外部对心灵进行塑造”，教学须依靠从外部提示的教材，通过建立内容的种种联合或联结从外部构造心灵。这种教学观可简说为“塑造说”或“外烁说”。这种学说的典型代表是 A. 杜威 B. 赫尔巴特 C. 布卢姆 D. 凯洛夫 满分：3 分 4. 美国学者布卢姆将其按评价目的分三类：诊断性评价、( )与总结性评价。 A. 形成性评价 B. 表现性评价 C. 发展性评价 D. 过程评价 满分：3 分 5. 在教学方法上倡导“发现法”的是哪位教育家 A. 布鲁纳 B. 杜威 C. 赫尔巴特 D. 根舍因 满分：3 分 6. 在教师的直接领导下整个班级的学生一起进行的学习，称为 A. 合作学习 B. 分组学习 C. 个别学习 D. 同步学习 满分：3 分 7. 由英国课程论专家斯腾豪斯提出的旨在“鼓励教师对课程实践的反思批判和发挥创造作用”的课程实施原则是 A. 目