2018届高三二轮语文复习课件:第八章 写作8-命题.pptVIP

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  • 2018-06-19 发布于浙江
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2018届高三二轮语文复习课件:第八章 写作8-命题.ppt

2018届高三二轮语文复习课件:第八章 写作8-命题

(2016·江苏卷)根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。(70分) 俗话说:有话则长,无话则短。有人却说:有话则短,无话则长——别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显,有时则是创新意识的闪现。 [审题分析] 这是一道言论类材料作文题,提供了一则俗语以及与这则俗语观点相反的一种解说,并对这种解说提出了一种观点。对这样一则材料,我们该怎样选取角度呢? 首先仔细审读材料,找出其中所蕴含的可供选择的角度。 材料中的俗语和“有人”的观点截然相反。俗语“有话则长,无话则短”是人们对于语言的智慧性认识,口耳相传已证明其价值。这应该是一种普遍认识,惯性思维。而“有人”则认为“有话则短,无话则长”,这是从“别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说”这个角度进行阐释的。前者属于中规中矩,后者却是“个性的彰显”“创新意识的闪现”。 对于这两种观点,命题人有一种偏向暗示,就是对后一种观点进行了评价。看来,命题者的导向是希望考生能抛开俗语,从“有人”说的角度切入,重点思考对“别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说”进行评价的那句话“有时这是个性的彰显,有时则是创新意识的闪现”。你对这样的评价怎么看?要做出自己的分析评价,得出自己的结论。因此,可以围绕“有人”的观点是否“彰显个性”“闪现创新意识”来立意。

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