几种常见语言运用题.pptVIP

* * 几种语用题的处理 模仿 海是水的一部字典， 浪花是部首， 涛声是音序， 鱼虾和海鸥是海的文字。 白云是天空的一幅画， 风是画笔， 阳光是颜料， 云雀和风筝是画的点缀。 做题要点：仿写需要考虑写什么和怎样写，而这两方面都必须仔细审题。“怎样写”包括句式和修辞的要求，而“写什么”可以通过相似、相反、相关联想快一点找到题材。写出之后应该从合情合理合法三方面加以检查。 仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。（不要求与原句字数相同）（2002年全国题） 1.句子重组 用“儒、道、佛”作开头重组下面的句子，不得改变原意。 苏轼的生活与创作充满了矛盾，因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响，思想比较复杂。 注意：重组句子不能遗漏信息点，不能改变原意，包括原句的句间关系。 儒、道、佛各方面对苏轼都有影响，使得他思想比较复杂，生活与创作充满了矛盾。 变换 2.长短句互换 把下面的长句变为三个意思连贯的短句： 地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不得在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。 地方法院今天推翻了这条禁令。 市长指示不得在学校附近修建任何等级的剧场， 警方接到严禁执行市长指示的禁令， 解题步骤： 第一步：审清题目要求；第二步：处理句中的修饰成分（定语、状语），把它们写成独立的句子（分离定语，独立成句；第三步：添删词语进行组句，按次序排列。 把下面几个句子改写成一个长句，原句内容不能省略。 他双手创造了奇迹！十二年时间，在这荒山野岭上造成了大片森林。它蒙着如丝细雨，显得格外郁郁葱葱。 解题方法：先确定全句主干，然后把短句变成修饰成分（定状补）。 在原来的荒山野岭上，经过了十二年的时间，他用双手奇迹般地创造了这蒙着如丝细雨、显得格外郁郁葱葱的大片森林。 他用双手创造了十二年里在荒山野岭上蒙着如丝细雨，显得格外郁郁葱葱的大片森林的奇迹。 3.整散句互换 整句：指两个以上结构相同的句子组成的句组，包括对偶句、排比句。整句的好处在于表达严谨，有气势、有文采。 散句：即结构、长短不整齐的几个句子，断句的好处是自由灵活。 （例见《核按钮》P44） 在文章中,学会使用整散结合句,从语言效果上看,可以起到增强气势,调节音律的作用;从表达观点的角度看,可以起到使观点更加鲜明突出、更加具有说服力的作用;而从读者的阅读心理看,可以起到增强阅读兴趣,提高阅读效率的作用。 下面是一段介绍王羲之书法的文字，请用比较工整的语句（如排比）概括王羲之在书法史上的主要贡献。要求：①符合原意。②不超过30字。（4分） （4分）（2009湖北卷） 在书法史上，王羲之是一位富有革新精神的大书法家。他早年从卫夫人学书，后改变初学，草书学张芝，楷书学钟繇，在书法上达到了“贵越群品，古今莫二”的高度。中晚年时，他不满当时用笔滞重、结体稚拙的局面，锐意改革，书风大变。他对楷书的结构、点画等加以变革，使楷书趋于匀称俊俏，挺拔多姿；他开创了今草，其草书用笔多变，流畅而富有韵致，比起前人有了质的飞跃；他的行书婉转灵动，俊逸妍美，从此行书取得了与篆隶楷草并列的地位。 参考答案：王羲之变革了楷书，发展了草书，确立了行书的地位。 【解析】考生首先要从材料中提炼出符合题干要求——概括其“主要贡献”的要点。相关信息主要是：“他对楷书的结构、点画------从此行书取得了与篆隶楷草并列的地位。”材料用分号分隔成三个方面，考生可以方便地勾画。之后要按要求用整句表达。 （09年全国卷）19. 下面是“沈阳全民读书月”活动的标识，请从构形角度说明标识的创意，要求语意简明，句子通顺，不超过65个字。（5分） 示例：该标识以“书”和“沈阳”的首写拼音字母为设计元素，体现活动的主题与地域；翻开的书和两书交汇处的眼睛，对“开卷有益”作出微妙表达。 图文转换 解析：本题解答时要扣住主题“沈阳全民读书月”（特别注意“沈阳”和“读书”）和题干要求“从构形角度说明标识的创意”。语言要求流畅、富有文采。注意字数要求。 （四川卷）18、根据下列要求为漫画《大扫除》写一段文字。 要求：（1）概括说明画面主要内容。（2）点明漫画寓意。（3）40字－60字。 画面上有三个学生：女同学和男同学正大汗淋漓地打扫卫生，班长袖手旁观。这幅画讽刺了不以身作则的班干部。 09年山东卷 18．请说明下面漫画的画面内容，并揭示其中的寓意，不超过55字。（4分） 【解析】漫画内容要依照画面内容清晰准确而有顺序地介绍说明，不遗漏；理解寓意要透过画面，联系社会现象，考虑深层次内容。 画面内容：一女子正在接水，水龙头开到最大，流出的水只是滴状，成“SOS”字样。