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高考生物大一轮 第4章 第1节 物质跨膜运输的实例 第2节 生物膜的流动镶嵌模型配套精讲课件 新人教版必修
4.(2013·江苏高考)下图为研究渗透作用的实验装置,请回答下列问题: (1)漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,漏斗内外起始液面一致。渗透平衡时的液面差为Δh,此时S1和S2浓度大小关系为__________________________。 (2)图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的_________,两者在物质透过功能上的差异是_______________________________ ___________________________________________________。 (3)为进一步探究两种膜的特性,某兴趣小组做了以下实验。 实验材料:紫色洋葱。 实验器具:如图所示的渗透装置(不含溶液),光学显微镜,载玻片,盖玻片,镊子,刀片,吸水纸,擦镜纸,滴管,记号笔等。 实验试剂:蒸馏水,0.3 g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液。 部分实验步骤和结果如下: ①选两套渗透装置,标上代号X和Y。在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水,分别在装置X和Y的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液,均调节漏斗内外液面高度一致。渗透平衡时出现液面差的装置有________(填代号)。 ②选两片洁净的载玻片,________,在载玻片中央分别滴加________,制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态。 ③观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化,两者都能出现的现象是________________________________________________。 (4)上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是________________________________________________。 【解题指南】解答本题时,需要明确以下两点: (1)蔗糖分子较大,不能透过半透膜,K+、NO3-能够透过半透膜。 (2)K+、NO3-能被细胞主动吸收,使细胞液浓度增大。 【解析】本题考查渗透作用和质壁分离与复原。 (1)起始浓度应该是S1>S2,渗透平衡时,压力平衡: S1的渗透压-Δh的压强=S2的渗透压,因此最终还是S1>S2。 (2)成熟的植物细胞原生质层相当于半透膜。图中半透膜是物理性膜,没有选择透过性,原生质层具有选择透过性。 (3)①蔗糖分子不能透过半透膜,会存在液面差;KNO3溶液中的K+、NO3-能够透过半透膜,不存在液面差。 ②对照实验需要标号,制备植物细胞临时装片需要滴加蒸馏水以保持细胞活性。 ③由于外界溶液浓度较大,植物细胞失水,都发生质壁分离。 (4)细胞发生质壁分离后,蔗糖分子不能透过原生质层,而KNO3溶液中的K+、NO3-能够透过原生质层,则放在蔗糖溶液中的细胞保持质壁分离状态,放在KNO3溶液中的细胞发生质壁分离后会自动复原。 答案:(1)S1>S2 (2)原生质层 原生质层能主动转运有关物质而半透膜不能 (3)①X ②标号 蒸馏水 ③质壁分离 (4)KNO3溶液中的细胞质壁分离后会自动复原 路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若 学习必须与实干相结合。——泰戈尔 学而时习之,不亦说乎?——孔子 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅 求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳 学习从来无捷径,循序渐进登高峰。——高永祚 活着就要学习,学习不是为了活着。——培根 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元 读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林 精品课件! (1)将Ⅰ组卵母细胞放入低渗溶液后,水分子经自由扩散(渗透)穿过膜的___________进入卵母细胞。 (2)将蛋白A的mRNA注入卵母细胞一定时间后,该mRNA_______的蛋白质进入细胞膜,使细胞在低渗溶液中体积_______。 (3)与Ⅱ组细胞相比,Ⅲ组细胞对水的通透性_______,说明HgCl2对蛋白A的功能有_______作用。比较Ⅲ、Ⅳ组的结果,表明试剂M能够使蛋白A的功能_______。推测HgCl2没有改变蛋白A的氨基酸序列,而是破坏了蛋白A的_______。 (4)已知抗利尿激素通过与细胞膜上的_______结合,可促进蛋白A插入肾小管上皮细胞膜中,从而加快肾小管上皮细胞对原尿中水分子的______________。 (5)综合上述结果,可以得出_____________________的推论。 【模板套用】 第一步 分析实验自变量 关键信息1:“实验Ⅰ注入微量水,实验Ⅱ注入蛋白A的mRNA”。 推断结论1:自变量为“有无蛋白A”。 关键信息2:“将部分Ⅱ组细胞放入含HgCl2的等渗溶液中”。 推断结论2:自变量为“是
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