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第1章_认识c程序
课程学习目的 课程学习要求 内 容 程序和程序设计 算法 结构化程序设计和模块化结构 程序 程序一词来自生活,通常指完成某些事务的一种既定方式和过程 在日常生活中,可以将程序看成对一系列动作的执行过程的描述 日常生活中的程序 计算机中的程序 程序设计 简单的程序设计一般包含以下几个步骤: 1.确定数据结构—根据任务提出的要求确定存放数据的数据结构。 2.确定算法--根据存放数据的数据结构来确定解决问题、完成任务的步骤。 3.编码—使用选定的计算机语言编写程序代码并输入保存。 4.在计算机上调试程序—用各种可能的输入数据对程序进行测试,消除由于疏忽而引起的语法错误或逻辑错误。 5.整理并写出文档资料 算法 问题:计算长方形的面积 算法---特性 算法---特性 4、有0个或多个输入(即:可以没有输入,也可以有输入) 例如:不需要输入任何信息,就可以计算出5!;(0个输入) 例如:如果要计算两个整数的最大公约数,则需要输入2个整数m,n。(2个输入) 5、有1个或多个输出(即算法必须得到结果) 算法的输出:算法得到的结果。算法必须有结果,没有结果的算法没有意义。(结果可以是显示在屏幕上的,也可以是将结果数据传递给程序的其它部分) 流程图---1 流程图是算法的一种图形化表示方式。 流程图直观、清晰,更有利于人们设计与理解算法。 它使用一组预定义的符号来说明如何执行特定任务。 流程图---2 结构化程序设计和模块化结构 结构化程序的三种基本结构: 顺序结构 选择结构 循环结构 顺序结构---流程图 选择结构---流程图 循环结构---流程图 C 程序的基本结构 C 程序中的注释 高级语言的编译和执行 编译和执行C程序 C程序的开发过程 Visual C++ 6.0 为了方便程序开发,人们开发了一类称作 IDE的软件 Visual C++ 6.0是目前国内比较流行的一种C++语言源程序的编译系统,使用该系统也可以编辑和运行C语言的源程序 使用Microsoft Visual C++可以创建控制台应用程序也可以创建Windows 应用程序 用 Visual C++ 创建的 C 程序被存储为一个独立工程 演示 注意事项 格式特点 习惯用小写字母,大小写敏感 不使用行号,无程序行概念 可使用空行和空格 常用锯齿形书写格式 总结 1-1 算法就是解决问题的具体方法与步骤 流程图是算法的一种图形化表示方式 程序是为让计算机完成某项任务而编写的逐条执行的指令序列 C语言的特点包括:结构化的程序设计语言、语句简洁、功能强大、移植性好 总结 1-2 C程序的基本结构包括:预处理语句、main函数,main函数中的内容使用{ }括起来,每条语句必须用分号结束 C程序编写完成后,首先需要通过编译转换成目标文件,然后通过连接创建可执行程序,最后才可以执行该程序 可以使用Visual C++ 6.0 IDE编辑和运行C程序 复习 1.写一个简单的C程序 应包括:注释、编译预处理、主函数、语句,还有结果 2.C语言区分大小写吗? 3.程序由一个或多个( )组成, 有且只有一个( ). 4.程序执行从( )开始,到( )结束. 5.C程序由( )组成,用( )作为语句终止符. 作业 结构特点 函数与主函数 程序由一个或多个函数组成 必须有且只能有一个主函数main() 程序执行从main开始,在main中结束,其它函数通过嵌套调用得以执行。 程序语句 C程序由语句组成 用“;”作为语句终止符 注释 /* */为注释,不能嵌套,/与*号之间不能有空格。 不产生编译代码 教材和参考书 The C Programming Languagem, Second Edition, Brian W.Kernighan Dennis M.Ritchie, 清华大学出版社,Prentice-Hall International, Inc. ,1997 C语言程序设计,何钦铭主编,人民邮电出版社,2003 C程序设计(第二版),潭浩强等,清华大学出版社,1999 * C 掌握C语言的基础知识 掌握程序设计中常用的算法 能够用C语言编写算法程序 为后继课程及软件开发奠定基础 课前请做好预习 保持课堂安静,头脑清醒,思维活跃 做好课堂笔记 认真、独立、按时完成并提交作业 重视上机实践,有效利用宝贵的上机时间 带上饭卡去食堂 食堂 3. 告诉食堂职工自己意愿并刷卡 2. 挑选饭菜并到相应窗口排队 4. 食堂职工办理饭菜事宜 5. 端饭菜离开窗口 做口述笔记…… 键入信函的内容…… 发送传真…… 口述 2.信函 ______________ ________________ __________ _____________ 3
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