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第一章有理数试卷(16开)
有理数总复习
(一)用正、负数表示具有相反意义的量
1.如果用正数表示某种意义的量,那么负数就表示其相反意义的量。
2.常用的一些符号和数学语言的含义:
⑴ a0,表示a是正数。 ⑵ a0,表示a是负数。
⑶ a≥0,表示a是非负数,即a是正数或0。
⑷ a≤0,表示a是非正数,即a是负数或0。
【练习1】 ⑴ 如果向右走5m记作-5m,那么向左走3m记作 。
⑵ 如果-10千克表示运出10千克,那么+20千克表示 。
⑶ 某物体向北运动记为正,则-2米表示 。
⑷ 下列各组量中,互为相反意义的量是( )
A. 收入5元和盈利3元 B.高出海平面300米和低于海平面300米
C.节约5度电与减少2度电 D.向东走12千米和向南走3千米
⑸ 在跳远测验中,合格的标准是4.00米,王非跳出了4.12米,记为+0.12米,何叶跳出了3.95米,记作( )
A. +3.95米 B.-3.95米 C. +0.05米 D.-0.05米
⑹ 若,则一定是( )
A.正数 B.负数 C.非正数 D.非负数
(二)有理数的分类:
或者
【练习2】⑴ 下列说法中不正确的是A.既是负数,也是有理数B.既不是正数,也不是负数,但是整数
.2000既是负数,也是整数,但不是有理数D.O是,则x可能取的一个数值是 。
⑸ 把下列各数填入相应的括号里:
―3, 0,―25%, 20, , 1,―0.009, 2009,―,6.7,―5
正数集:{ …}, 负数集: { …}
正整数集:{ …} , 负整数集:{ …}
正分数集:{ …} , 负分数集:{ …}
(三)数轴:1.规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。
2.在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大。
3.正数都大于零,负数都小于零,正数大于负数。
【练习2】⑴ 在数轴上,把3的对应点移动5个单位后,所得到的对应点表示的数是( ).
(A) 8 (B) –2 (C) 8或-2 (D) 不能确定
⑵ 如图,根据有理数a、b、c在数轴上的位置,
下列关系正确的是( ). c b 0 a
(A) cb0a (B) abc0 (C) cb0a (D) a0cb
⑶ 大于-3且小于2的整数有 个,其中最大的一个数是 。
⑷ 把下列各数:,,,,,在数轴上表示出来;并用“”连接起来。
⑸ 数轴上表示2和5的两点之间的距离是 ,表示-2和-5的两点之间的距离是 ,表示1和-3的两点之间的距离是 。
(三)相反数:1.只有符号不同的两个数称互为相反数。
2.零的相反数是零。
3.数的相反数是。
4.双重符号(多重符号)的化简:同号得正,异号得负。
说明:要表示一个数的相反数,只在这个数的前面添上一个“—”号就行了。【练习3】
⑴ 3.5的相反数是 ;的相反数是 ;的相反数是 。
⑵ -与 互为相反数, 是-100的相反数, 的相反数是-。
⑶ -(-7)是 的相反数; 的相反数是-(+3)。
⑷ a、b两数在数轴上的位置如图所示,试比较
-a、-b的大小,并由此判断a、b、-a、-b的大小. b a 0
。
⑸ 化简:+(-3)= ;-(-)= ;-[+(- 5)]= 。
⑹ 互为相反数的两个数的和为 。若、互为相反数,则 。
⑺ 如果与互为相反数,那么等于( )
A. B.8 C. D.0
⑻ 下列几组数中,不相等的是( )
A.-(+2)和+(-2) B.- 5和-(+5)
C.+(-7)和-(-7) D.-(-3)和
(四) 绝对值: 一般地,数轴上表示数a的点与原点的 叫做数a的绝对值,
记作∣a∣. 一个正数的绝对值是 ;一个负数的绝对值的 ;0
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