第三单元第十课第一框.ppt

小试牛刀2　　某校开展青少年创新教育活动，要求同学们以“创新最美丽，创新出辉煌”为主题搜集材料。下列能体现这一主题的是(　　) ①一万个后来者不如一个开拓者 ②没有否定，人类历史就会变成停滞不动的臭水坑 ③在绝对不相容的对立中思维 ④苟日新，日日新，又日新 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 解析：选B。③项错误，事物和事物之间都存在着对立统一，绝对不相容的对立是片面的。 创新的哲学依据 1．唯物论：物质决定意识，一切从实际出发。而客观实际是变化发展的，所以必须从变化的实际出发，解放思想，实事求是。 2．辩证法 (1)一切事物是变化发展的。因此，我们要用发展的观点看问题。创新就是要反对因循守旧，思想僵化，坚持发展的观点看问题。 (2)辩证的否定观要求我们必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。 (3)辩证法的革命批判精神要求我们思想观念要随着事物的不断变化而变化，不断创新，与时俱进。 3．认识论：认识具有反复性、无限性和上升性，要求我们坚持与时俱进、开拓创新，在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理。 上海世博会会徽图案以汉字“世”为书法创意原形，并与数字“2010”巧妙组合，相得益彰，表达了中国人民举办一届属于世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈愿望。会徽图案从形象上看犹如一个三口之家相拥而乐，表现了家庭的和睦。在广义上又可代表包含了“你、我、他”的全人类，表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念以及上海世博会以人为本的积极追求。从哲学角度看，这种图标的设计，体现了(　　) 例3 A．创新是联系的环节 B．美观与实用相统一 C．量变与质变相统一 D．历史与现实相统一 【解析】　B、D两项不是哲理，不符合题目指向性，排除。图标的设计是在吸收、融合中不断创新的结果，故为A项。C项不合题意。 【答案】　A 小试牛刀3　在一次水稻新品种考评会上，一些学者对袁隆平主持培育的“两优培特”杂交稻纷纷赞扬，认为杂交稻是对传统水稻的彻底超越。而袁隆平除了介绍新品种具有的优点外，更指出其缺点是“抗稻瘟病不太强”。下列对上述材料认识正确的是(　　) A．认为杂交稻是对传统水稻的彻底超越，这正是唯物辩证法的体现 B．“抗稻瘟病不太强”，表明“两优培特”杂交稻并没有创新 C．袁隆平没有坚持一切从实际出发的原则 D．袁隆平的介绍才真正体现了辩证法 解析：选D。袁隆平既介绍了优点，又介绍了缺点，坚持用一分为二的观点看问题，体现了辩证法的思想。 社会热点链接 “嫦娥二号”成功发射 2010年10月1日18时59分57秒，随着嫦娥二号在西昌卫星发射中心成功升空，中国探月工程二期揭开序幕。在经历了星箭分离、卫星入轨、中途修正、约111小时近35万公里的行程后，北京时间6日11时6分，在北京航天飞行控制中心的精确控制下，嫦娥二号卫星成功实施第一次近月制动，32分钟后，卫星顺利进入周期约12小时的椭圆环月轨道，为嫦娥二号最终进入“使命轨道”进行科学探测活动奠定了坚实基础。 走进生活 从1958年美国和苏联启动探月计划开始，世界发达国家和航天大国都先后开展了多种类型的深空探测活动。截至目前，全世界进行过月球探测的国家和地区有美国、俄罗斯(前苏联)、欧洲和日本，已经开展的月球探测活动123次。1959年，前苏联的无人登月器“月球2号”成为第一个到达月球的人造物体。5年以后，美国的“徘徊者7号”月球探测器在月球上成功硬着陆。1969年7月20日，美国宇航员阿姆斯特朗和他的同伴奥尔德林成功登上了月球，并留下了人类在外太空的第一个脚印。从1969年开始的3年中，共有12名美国宇航员登上了月球。进入21世纪，日本、印度也加快了进军月球的步伐。 早在1962年，中国人就开始了对月球的探索。其中的艰难和曲折，却很少有人知晓。1994年，中国科学家的探月构想正式提出。2000年l0月，时任国家航天局局长的栾恩杰在“世界空间周”庆祝大会上宣布：“在空间探测方面，将实现月球探测……”这是中国高层首次向外界表露了探月的决心。一个月后，中国政府以航天白皮书的形式表示要“开展以月球探测为主的深空探测的预先研究”。2003年，“嫦娥工程”正式上马。2004年2月，中国绕月探测工程很有诗意地被命名为“嫦娥工程”，同时第一颗绕月卫星命名为“嫦娥一号”，自此，中国漫长的探月计划从科学家们的争论中开始公开地走到了人们的面前。 理论思考 1．辩证的否定观要求树立创新意识。辩证的否定是事物自身的否定，是发展的环节和联系的环节，辩证否定的实质是“扬弃”。辩证的否定观要求我们树立创新意识，不断实现理论和实践的创新与发展。 2．辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。辩证法的革命精神和批判性思维要求我们，关注变化发展着的实际，突破成