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第三节儿童故事讲演实训
第三节 儿童故事讲演实训 1 讲故事的人 听故事的人 2 如何选择与创编儿童故事 讲故事的人 （1）精神气质：充满激情 、儿童化，游戏精神 （2）独特的感受力 ：理性的理解 （3）独特的艺术表现力 听故事的人 （1）儿童读者与成人读者 （2）儿童年龄阶段的适应性 A 各年龄阶段的儿童故事的特点 B儿童对故事的接受特点 如何选择故事 根据儿童年龄特点选择故事 （如：……） 儿童故事的创作 创作原则 1、精于构思，突出一个趣字 2、工于结构，突出一个巧字 3、善于用字，突出一个平字 如：《厨房里的争论》 创作要点 1、提炼单纯主题，表现童心童趣 2、安排紧凑情节，注意动态推进 3、巧用叙述口语，体现质朴文风 创编注意事项 （一）主题的确定：鲜明 如：《锅碗进行曲》团结 和谐 促进完成统一 （二）角色定位：个性 （三）情节的安排三要素 （1）主人公 （2）他或他的目标（3）阻碍目标成功的因素 故事架构的展开 开端:简单点明 发展:情节展开 阻碍的出现 克服 高潮:精彩 结尾:最短 最重要 故事创编体现儿童化： 童趣 童心 童乐 创编实训 谢 谢 * * *
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