蒋自崖小学阳光体育大课间活动材料.docVIP

小学阳光体育大课间活动材料拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，随着素质教育的全面推进，学校教育正在发生着重大变革，“增强学生体质，健康第一”的理念是学校和家长的共同心愿。为了适应素质教育的需要， 在全面实施健康、快乐教育，促进学生主动、和谐发展的过程中显现出重要而有效的功能。并以其特有的丰富多彩的活动形式赢得了全体师生和校内外领导的一致好评。 一、健康第一、面向全体学生。我们在以往每周课间操的基础上，我校阳光体育冬季活动已成为传统项目，一二年级跳短绳、三至六年级集体跳长绳是我校的特色，整体安排我们力争做到科学性、创造性、特色性和可操作性。动作由音乐教师、体育教师总指挥，各班班主任协助。我们采取把跳绳和音乐、队形相结合，让一切活动都在音乐的伴随下进行。并根据小学生的年龄和动作特点，做好跳绳的各环节的衔接，上下入场、队形统一等，充分调动了学生参与活动的热情。 二、强化训练，常抓不懈、成果显著 目前，大课间体育活动已成为我校体育工作的重要组成部分，已成为我校推进素质教育的突破口。我们的集体跳绳也进行得如火如荼，它在为学校提供素质发展的条件与时空的同时，也有力的推动了学校的不断发展。 首先，学生的思想道德和心理素质不断提高。丰富多采的活动，不仅培养了学生的组织纪律性、集体和爱国主义精神，而且还使他们形成了互相激励，自学奋进的良好习惯，各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。 其次，师生身体素质明显增强，对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。大课间对自己身体素质与精神状态的改善大有益处，有利于教学质量的提高。此外，每天的大课间体育活动，提供了师生之间，教师之间、校领导与教师之间相互了解的机会，有利于建立良好的校园人际关系，增强了学校的凝聚力与战斗力。 三、领导重视、加强管理、体验成功。 现在，我们的集体跳绳训练已逐步走上科学化、规范化、整体化的轨道。这种成绩离不开学校大课间领导小组细致的工作。学校校长亲自任组长，各级分管领导和班主任层层到位。学校并对各班出勤、活动、队列情况进行监督。各班主任也利用课间时间辅导学生动作不到位的现象。通过各环节的努力，有效地保证了集体跳绳质量的提高和进展的顺利，使我们的集体跳绳活动水平的不断提高，更具生命力。通过集体跳绳的编排和训练，有利的保证了学生每天在校的体育锻炼时间，增强学生的体制，缓解学生的疲劳，而且对于培养学生良好的行为品质、个性情感等多项素质有积极的因素。回顾集体跳绳的编排与训练，我们对于大课间体育活动的美好前景充满希望。我们有信心以快乐为主旋律，以特色为突破口，让“大课间体育活动的趣味性和实效性”得到进一步的发展。小学阳光体育活动方案 一、指导思想 为贯彻“一切为了学生 ,健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展,共同打造和谐校园,特制定本方案。 二、活动主题 “人人参与，快乐锻炼，健康成长”、活动目标和原则 1.活动目标1)确保每一个学生每天有一个小时的体育活动时间。2)每个学生在一学年中至少学会1-2项体育锻炼方法。3)全面提高学校师生的身体素质。4)提高学校体育场地、设施设备、器材的使用率，发挥其使用效率。2. 活动原则1)因校制宜：根据学校实际,采用不同的形式内容，挖掘体育教学资源，促进学生全面发展，并为学生终身体育奠定基础。2)小型多样：制定适应我校实际的可操作性较强的大课间体育活动方式，逐渐完善，形成相对稳定的活动体系。3)关注特色：大课间体育活动的内容凸显学校特色。4)强调安全：活动必须严格保证安全第一，每次活动前辅导老师必须对学生进行安全教育，检查场地器材。活动过程中，自始自终做好指导、保护和帮助工作。 、活动方式 教师引导，家长配合监督，学生自主锻炼。 六、活动要求 1.各班辅导教师要高度重视，扎实安排活动，早着手，早行动，早训练。 2.各班开展活动必须学生全员参与。 3.各班、各辅导教师加强对学生在活动中的安全知识教育和指导，增强安全防范意识，引导和教育学生科学锻炼身体，确保活动顺利、健康开展。 七、实施内容 (一)特色大课间,精彩每一天。 大课间活动属于时间性非学科课程，践行全课程教育之练中学、玩中学的课程模式。我校将实行“大课间”文体活动制度，按班级划分活动区域，冬季进行阳光体育长跑活动，其他季节一二年级进行跳短绳活动，三至六年级进行集体跳长绳活动，鼓励学生主动配备体育运动用品。 大课间活动流程综述： 1.坚持大课间活动。积极开展大课间体育活动，确保学生每天1小时体育活动时间。 上午大课间课程： 1）：校园乐曲《运动员进行曲》，学生有序走出教室，大课间活动前准备。 2）：－： 师生集合、整队，在自己的位置上站好。分年级做《》。 3）：－10：：－10：冬季：开展全体师生阳