2007-2008学年度北京市朝阳区第一学期高三年级期末统一考试(文).docVIP

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2007-2008学年度北京市朝阳区第一学期高三年级期末统一考试(文)

web试卷生成系统谢谢使用 题号 一、填空题 二、选择题 三、计算题 总分 得分 评卷人 得分 一、填空题 (每空? 分,共? 分) 1、函数的最小正周期是??????????? . 2、若的展开式中的系数是80,则实数a的值是???????????? . 3、由数字1,2,3,4这四个数字,组成个位数字不为2的没有重复数字的四位数,共有??????? 个.(用数字作答) 4、在矩形中,是的中点,a, b,用、表示为???? . 5、已知曲线的参数方程为为参数,则曲线的普通方程是?????? ;点是曲线的对称中心,点在不等式所表示的平面区域内,则的取值范围是?????????????? . 6、设函数是定义在上的奇函数,在上单调递增,且满足,给出下列结论:①;②函数的周期是2;③函数在? 上单调递增;④函数是奇函数. 其中正确的命题的序号是?????????????? . 评卷人 得分 二、选择题 (每空? 分,共? 分) 7、已知=(-2,3),=(,-6), 若∥,则的值是????????????? ????????????????????????????? A.4??????????????????????????? B.5??????????????????????????? C.6? ??????????????????????? D.7 8、函数的反函数的表达式为????????????????????????????????????????????????? A.y= ??????????????????????????????????????? B.y= C.y=??? ?????????????????????????????????? D.y= 9、函数的值域是 ???????????????????????????????????????? A.??????????? B.[0,2]??????????????????? C.[-1,1]??????????????? D.[-2,2] 10、在等差数列{an}中,若a1+ a2+…+ a49=0,且公差,则有??????????????????????????? A.?? ?????? B.?? ?????? C.? ?????? D. 11、要从其中含有40个黄球的800个形状相同的球中,采用按颜色分层抽样的方法抽取60个进行质量检验,则应抽取黄球的个数为??? A.3个 ?????? ????????????? B.5个?? ???????????????????? C.6个?? ???????????????????? D.9个 12、已知点是曲线C:上的一点,过点与此曲线相切的直线平行于直线,则切线的方程是????????????????????????????????????????????????????????????????????? A.?????? B.???? ?? C.???? ?? D.或 13、已知点是以、为左、右焦点的双曲线的右支上一点,且满足,则此双曲线的离心率为??????????????? A.?????????????????????? B.??????????????????????? C.???????????????????? D. 14、设,,,函数 则函数在区间内为增函数是函数在区间内为增函数的 A.既不充分也不必要条件??????B.充分不必要条件 ????? C.必要不充分条件????? D.充分必要条件 评卷人 得分 三、计算题 (每空? 分,共? 分) 15、已知集合=,集合. ?? (Ⅰ)若,求; ?? (Ⅱ)若AB,求实数的取值范围. 16、某班要从5名男生和3名女生中任选4名同学参加奥运知识竞赛. ?? (I)求所选的4人中恰有2名女生的概率; ?? (Ⅱ)求所选的4人中至少有1名女生的概率; ?? (Ⅲ)若参加奥运知识竞赛的选手获奖的概率均为,则恰有2名选手获奖的概率是多少? 17、在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为、、,且. (Ⅰ)求的值;(Ⅱ)若,求边的长及△ABC的面积. 18、设函数. ?? (I)求的表达式; ?? (Ⅱ)求函数的单调区间、极大值和极小值. ?? (Ⅲ)若时,恒有,求实数的取值范围. 19、设动点的坐标为(x、),且动点到定点,的距离之和为8. ?? (I)求动点的轨迹的方程; ?? (Ⅱ)过点作直线与曲线交于、两点,若(为坐标原点),是否存在直线,使得四边形为矩形,若存在,求出直线的方程,若不存在,请说明理由. 20、已知数列满足: ?? (Ⅰ)设,证明数列是等比数列; ?? (Ⅱ)若数列的前项和为,求和;

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