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九年级语文《曹刿论战》课件ppt
小知识:春秋时代以弱胜强的三大战役 齐鲁长勺之战前(684年) 晋楚城濮之战前(634年) 秦晋崤之战前 (633年) “春秋战国”的名称源于何处? 源于两本书: 《春秋》,相传孔子所作,记载前770-前476的历史。 《战国策》,西汉末年刘向著,记载前 476 年-前 221 年的历史。 “春秋三传” 关于《左传》 代表先秦文学的最高成就。 记载了我国自公元前722年以后二百多年的历史。 是编年体史书。 关于左丘明 春秋时史学家,与孔子同时,或谓在其前。 双目失明。 鲁国人,曾任鲁太史。 著《左传》、《国语》。 朗读 正音 朗读课文 正音: 十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” 朗读课文 正音: 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” 注释 翻译 解释加红色的文言词(其中加下划线的课本已有注释) 十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” 春秋地图 请你找出齐国和鲁国的位置 说文解字间 最早写做“閒” 从门中能看到月亮,表示“门缝”。 引申为“缝隙”、“空儿”。 有缝便可插如东西,引申为插入、参与。 “又何间焉”的“间”即参与之意。 翻译句子: 衣食所安,弗敢专也,必以分人。 衣服、食品这些养生的东西,我不敢独自专有,一定要把它分给别人。 牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。 用来祭祀的猪、牛、羊、玉器和丝织品,我不敢虚报,一定对神说实话。 翻译句子: 小大之狱,虽不能察,必以情。 大大小小的案件,我即使不能明察详审,一定依据实情处理。 忠之属也,可以一战。 这是尽了本职的一类事情,可以凭这个条件打一仗。 《曹刿论战》译文(第一段) 鲁庄公十年春天,齐国军队攻打我国。鲁庄公准备应战。曹刿请求接见。他的同乡说:“应是得高官厚禄的人谋划这件事,你又何必参与呢?”曹刿说:“有权势的人目光短浅,不能深谋远虑。”于是入(宫)拜见(庄公)。曹刿问:“您凭什么应战?”庄公说:“衣服、食品这些养生的东西,我不敢独自专有,一定要把它分给臣子。” 《曹刿论战》译文(第一 段2 ) 曹刿回答说:“小恩小惠没有遍及百姓,百姓是不会听从的。”庄公说:“用来祭祀的牛、羊、猪、玉器和丝织品,我不敢虚报,一定对神说实话。”曹刿回答:“这点儿小诚意,不能被神信任,神不会赐福的。”庄公说:“大大小小的案件,我即使不能明察详审,一定依据实情处理。”曹刿说:“这是尽了本职的一类事情。可以凭这个条件打一仗。打仗时,请允许我跟随着去。” 解释加红色的文言词(加下划线的课本已有注释) 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 春秋地图 长勺在哪里? 说文解字鼓 左边是鼓形,上有装饰,下有鼓座;右边是一只手拿鼓棰击鼓。 原义是击鼓、敲鼓,动词;引申为名词的鼓。 请你指出“轼” 《曹刿论战》译文(第二段) 庄公同他共坐一辆战车,在长勺作战。庄公打算击鼓进军。曹刿说:“不行。”齐国军队敲了三次鼓。曹刿说:“可以了。”齐国的军队被击溃,落荒而逃。庄公准备驱车追赶。曹刿说:“不行。”于是向下观察齐军的车辙,又登上车前的横木了望齐军,说:“可以了。”于是追击齐军。 解释加红色的文言词(加下划线的课本已有注释) 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” 翻译句子: 夫战,勇气也。 作战,是靠勇气的。 一鼓作气,再而衰,三而竭。 第一次击鼓振作勇气,第二次击鼓勇气衰落,第三次击鼓勇气就消失了。 《曹刿论战》译文(第三段) 战胜了齐军后,庄公问这样做的原因。曹刿
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