千年梦源在今朝教案1.docVIP

《千年梦圆在今朝教学目标：1、正确读记“瑰丽、尝试、精细、魄力、积劳成疾、风华正茂”等词语。2、默读课文，抓住课文的主要内容，了解中国航天事业的发展历程和千年梦圆的经过，激发民族自豪感。3、体会中国航天人团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。教学重点：抓住文章的主要内容，了解中国航天事业的发展历程和千年梦圆的经过，激发民族自豪感。教学难点：体会中国航天人团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。 教学方法：自读感悟，自主探究，交流体会教学准备：1、学生：收集有关中国航天发展史的资料2、教师：制作CAI课件教学过程：一、解题导入：1、板书课题：千年梦圆在今朝瑰丽、尝试、火箭、捆绑、惨重、穿越、振奋、规模、、精细、概括、魄力、嫦娥奔月、积劳成疾、风华正茂 3、通过预习，谁来说说“梦”指的是什么？“圆”呢？谁能来说一说课题又是什么意思？当千年的飞天梦在今天变成现实时，你是一种什么样的心情？（骄傲、自豪、兴奋）让我们带着激动、自豪的心情，齐读课题。、指生朗读“阅读提示”，明确学习任务：二、自主探究，初学文本：默读课文，想一想，数千年来的中华飞天梦是怎样变成现实的？回答问题：“中华飞天梦”是怎样变成现实的？画出让你感受深刻的句子，并在旁边简单写出自己的感想。依据自学提示，自己默读文本，边读边画出自己感受深刻的语句，并写出感受。小组合作交流，