小窗口大世界综合实践方案设计.docVIP

主题一 我有一双小巧手 一、设计思路与说明 大自然是人类共同生活的家园，自然界的动物、植物都是人类的好朋友，因为它们的存在，人类的生活才变得多姿多彩。蓝天白云、高山大河、多彩的树叶、可爱的动物等都与人类紧密相连。动物与人类生息相关，是生命之链必不可少的重要组成部分，是小朋友们最喜欢亲近、交流的知心朋友。这学期我们学校开展社会实践活动——通过这次的活动，对学生进行科学、人文和思想教育培养学生要热爱大自然、保护动物，保护环境的高尚情操。 活动目标： 1、通过查找资料、交流等活动进一步走近动物、了解各种动物，保护动物的一些办法。 2. 充分感受到动物的可爱，激起学生喜欢动物的情感，愿意和动物交朋友的情感。 3.善待动物，懂得如何与动物相处。 重点：了解动物与人类在生活、生产中的密切关系，在探究动物生活习性的研究活动中增进对动物的情感，在生活中去热爱、保护动物。懂得如何正确与动物相处，形成保护动物的意识，在生活中自觉爱护动物。 教具准备： 故事 图片 课件 主 备 设 计 一、导入新课： 孩子们你们喜欢动物吗？你都知道那些动物？你对动物了解多少？ 二、活动组织：? 活动一：猜谜认识动物朋友 ??? 1、猜动物谜语。 ??? 2、课件出示动物图片，让学生说出动物名称。 ?? ?3、揭示课题并板书??? 活动二：夸夸我的好朋友 ???1、你喜欢的动物是什么？用一两句话夸夸自己的动物