高中学生应该怎样学习——高一(7)班主题班会.pptVIP

步骤/方法 多读报纸，杂志，书刊。 多看新闻，多读作文。这两点可以帮助你提高写作。 要“勤查”，就是遇到不会的就立马查字典/词典。 要“勤记”，语文老师讲课，不可能让你把她说的每句话都记下来，你要自己学会找重点，记下来。在不知不觉中，重要的知识就印在脑子里了。 【数学】一、课内重视听讲，课后及时复习。 新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。 二、适当多做题，养成良好的解题习惯。 要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。 三、调整心态，正确对待考试。 首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。 【英语】 应注重能力的培养高中英语对学生的听、说、读、写能力有了更高的要求，总的来说，高一英语应注重能力的培养，为以后运用英语进行交际及进一步自学深造打好坚实的基础。 如何打下基础呢？可以归纳如下：制定计划，明确目标；课前预习，找出难点；专心听讲，当堂巩固；及时复习，防止遗忘；独立作业，勤奋多练，广泛阅读；系统总结，掌握规律。 重视阅读理解能力的培养重视阅读理解能力的培养，目的是提高对文章整体认识的能力，以及推理判断、归纳总结的能力。坚持长期阅读（每天至少2篇以上）是稳步提高的保证。通过有计划有步骤的课外阅读，不仅能巩固拓宽教材所学内容，更关键是会使所学知识活起来，激发出浓厚的学英语的兴趣以及扩大知识量的欲望。 养成朗读背诵的习惯 朗读是在课文所提供的语境中对语音、语调、意群、句型等基础知识的综合练习，同时培养纯正的语音语调和好的用语习惯以及为听力打下坚实的基础。 养成良好的书写习惯 养成书写规范、字迹工整、卷面整洁的习惯也很重要。高中相当一部分学生的字体书写不好，难以辨认，大小写不分，词距若有若无，标点符号乱用，给老师批改作业和试卷造成极大的麻烦。这在高考阅卷评分中会吃大亏，白白丢分。 【物理、化学、生物】培养研究问题的方法 及时完成学习任务进入高中，同学们应该适时调整学习时间，要注意当天的学习任务要当天完成，不能留下问题，免得积少成多，问题越多，学习压力越大，以致影响后面学习及成绩。 听讲与自学相结合 同学们一定要注意听教师的讲解，跟上教师的思路。上课认真听，是同学们学习方法、提高能力的最直接、最有效的途径。要达到课堂的高效率，必须在课前进行预习，预习时要注意新旧知识的联系。预习既增加对相关内容的理解，又提高了自己的阅读理解能力、审题能力。久而久之，同学们的自学能力也会有很大的提高。  定期复习总结 在学习过程中要养成定期复习总结的好习惯。复习不是知识的简单重复，而是升华提高的过程。一是当天复习，这是高效省时的学习方法之一。二是章末复习，明确每章知识的主干线，掌握其知识结构，使知识系统化。找出节与节之间、章与章之间的联系，建立新的认识结构和知识系统。 建立错题及一题多解等档案本 作业题中自己做错的：订正，并写清错误原因，以供考试复习时用； 考试是做错的：订正，详细计算过程及重点难点部分提醒； 平时老师强调的题型； …… 总结： 语言类学习：多说、多看、多听、多积累。 理科类学习：多问、多做、多研究。 高中生应该怎样学习 塔城地区第一高级中学 高一（7）班主题班会 我们为什么而学习 ------这是一个不能回避的问题 是为了心中难以泯灭的梦想? 是为了儿时梦中天真的幻想？ 是为了父母凌乱的白发？希望看到他（她）们舒心的笑容？ 还是为了一个朦胧的约定？ 或者恍惚中来自未来和灵魂深处的呼唤？ 再看看现实…... 知识改变命运 高中是学习的关键时期，不仅课程任务重，而且很大程度上决定着学生今后的发展方向，以及能否考入理想的大学。 通过在网上搜集、跟有关任课老师交流，整理出了一些学习技巧，向大家传授高中学科学习技巧，希望对同学们掌握良好的学习方法、提高学习效率有所帮助。 中学生学