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- 2018-06-20 发布于浙江
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2015年高考历史(新课标版)二轮复习课件 第2部分 专题2 答题技巧
(3)限定词法。即要正确理解相关概念的含义,能够正确区别客观原因和主观原因、主要原因与次要原因、积极影响与消极影响、国内影响与世界影响、政治影响与经济文化影响等。 解答此类试题要注意以下几点:一是正确理解概念的含义,任何错误的理解可能会导致错选;二是弄清历史事件之间的内在联系,全面分析和把握影响历史发展的各种因素;三是把握题干和备选项之间的逻辑关系,弄清哪个是因,哪个是果。 [针对训练6](2014·江西师大附中)英国公使马戛尔尼在《谒见乾隆纪实》日记中说,中国人“一切思想概念都出不去本国的范围……他们的书上很少提到亚洲以外的地区。”造成这一现象的根源是( ) A.儒家思想的保守性 B.小农经济的封闭性 C.交通通讯工具落后 D.推行闭关锁国政策 [答案] B [解析] 解答本题可用理论法。题干材料中中国人“一切思想概念都出不去本国的范围”等,反映了中国古代的封闭性与保守性,这正是自给自足小农经济的影响。 题型7 历史比较型选择题 [特点]比较型选择题由比较对象、比较项目和比较结果三部分构成。依据考查目的的不同,比较型选择题可分为横向型比较与纵向型比较。其中,横向型比较选择题可分为正向型和逆向型两种。比较型选择题题干中一般有“相同点”“不同点”“相似之处”“最大的不同”“本质上的相似”等。 [对策] 类型 呈现形式 解题方法 横向型比较选择 题(正向型和逆向性) 正向型:
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