2015届高三化学总复习精品课件第23讲 烃 卤代.ppt

　　【例2】(2013年海南高考，双选)下列烃在光照下与氯气反应，只生成一种一氯代物的有(　　)。 　　A．2-甲基丙烷　　　　　　　B．环戊烷 　　C．2,2-二甲基丁烷　　　　　 D．2,2-二甲基丙烷 　　解析：A项，2-甲基丙烷有两种氢原子，一氯代物有两种；C项，2,2-二甲基丁烷有三种氢原子，一氯代物有三种。 　　答案：BD 考点2 常见的有机化学反应类型 1．常见的有机反应类型 有机反应规律性强，要记住一些常见反应的条件、体现性 质的官能团以及反应后物质的结构特点。 反应类型 反应特点 涉及的主要有机物类别 取代反应 与C相连的H或官能团 饱和烃、苯和苯的同系物、卤代烃、醇、酚 加成反应 发生在不饱和碳上 不饱和链烃、苯和苯的同系物、醛 消去反应 生成不饱和键 卤代烃、醇 酯化反应 羧基与羟基缩合 醇、羧酸、糖类 水解反应 烃的衍生物与水复分解 卤代烃、酯、二糖、多糖、多肽、蛋白质 （续表） 2.消去反应的发生条件及消去规律 (1)消去反应发生条件： ①必须含有两个或两个以上的碳原子；②与－OH 或－X 相邻的碳原子必须含有β-H。 特别提醒：与—OH 或—X 等官能团相连的碳原子定义为 α-C，与α-C 相邻(或直接相连)的所有碳原子都是β-C(最多有4 个β-C)，而与β-C 直接相连的氢原子都是β-H。 由消去反应发生的条件可知，以下三类卤代烃或醇不能发 生消去反应。 a．只含一个碳原子的卤代烃或醇：甲烷的卤代烃和甲醇。 例如：CH3Cl、CH2Cl2、CH3OH等。 b ．与卤原子或羟基直接相连的碳原子无 β-H 。例如： 和 c．对于卤代芳香烃或酚类，虽然发生消去反应的两个条件 都具备，但是苯环本身是一个稳定的结构，因此一般不能发生 消去反应。例如： 。 (2)消去反应规律。 ①若与卤原子直接相连的碳原子有多个β-H，则可能生成多 种不饱和烃的混合物。例如，CH3CHBrCH2CH2CH3发生消去反 应可能生成 CH2==CHCH2CH2CH3和CH3CH==CHCH2CH3两 种消去产物。 【例3】(2012 年湖北联考)关于有机反应类型的以下判断 不正确的是( )。 选项 有机反应 反应类型 A 苯与H2反应生成环己烷 加成反应 B 乙醇与氧气反应生成乙醛 氧化反应 C 乙烯使溴的CCl4溶液褪色 取代反应 D 油脂在稀硫酸溶液中加热 水解反应 ··· 思路指导：有机反应类型要结合各类反应的发生条件、产 物等特点进行判断。 解析：苯与H2反应生成饱和的环乙烷，属于加成反应，A 正确；乙醇被氧气氧化生成乙醛，属于氧化反应，B 正确；乙 烯使溴的CCl4 溶液褪色是加成反应，C 错误；油脂在稀硫酸溶 液中加热，会发生水解生成高级脂肪酸和甘油，D 正确。 答案：C 【例 4】已知卤代烃在一定条件下既可发生水解，又可发 生消去反应。现以 2-溴丙烷为主要原料，制取 1,2-丙二醇时， )。 需要经历的反应类型依次是( A．加成－消去－取代 B．消去－加成－取代 C．取代－消去－加成 D．取代－加成－消去 答案：B 解析： 实验探究 卤代烃的性质实验 [考向分析]高考中对卤代烃的考查主要表现在以下几方 面：一是卤代烃在工业上的应用以及对环境的影响，一般是出 现在选择题中，属于常识性问题，平时应多积累；二是卤代烃 的水解反应、消去反应及卤代烃中卤素的检验，这类题目以卤 代烃的制备较为常见，但基本都是围绕卤代烃的消去或烃的加 成进行的。要解决这类题目，需要注意以下几点：一是理解题 意，对制备过程有整体感知，明确各步反应及反应条件；二是 抓住题目中的提示信息，如装置图、流程图上的文字信息(如试 剂、条件、现象等)，这些信息往往是重要的突破口；三是会类 比迁移。 【例5】(2011 年上海高考)实验室制取少量溴乙烷的装置如 图 4-23-2 所示。根据题意完成下列填空： (1)圆底烧瓶中加入的反应物是 溴化钠、_______________和体积比 1∶1 的硫酸。配制体积比 1∶1 的硫 酸所用的定量仪器为________(选填 编号)。 a．天平 c．容量瓶 b．量筒 d．滴定管 图 4-23-2 (2)写出加热时烧瓶中发生的主要反应的化学方程式： __________________________________________。 (3)将生成物导入盛有冰水混合物的试管 A 中，冰水混合物 的作用是______________。试管 A 中的物质分为三层(如上图所 示)，产物在第____层。 (4)试管 A 中除了产物和水之外，还可能存在________、