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中考化学专题复习学案 工艺流程题 【学习目标】 1、初步认识工艺流程图的结构特点 2、初步掌握工艺流程解题思路及应具备能力要求 【化学趣闻】 “波尔多液”的故事 硫酸铜和石灰水的混和物，化学上称为“波尔多液”，它是一种有名的杀菌剂，能防治果树、水稻等不同植物的病菌。你知道波尔多液是怎样发明的吗？这里面还有一段有趣的故事哩！? 1882年的秋天，法国人米拉德氏在波尔多城附近发现各处葡萄树都受到病菌的侵害，只有公路两旁的几行葡萄树依然果实累累，没有遭到损害。他感到奇怪，就去请教管理这些葡萄树的园工。原来园工把白色的石灰水和蓝色的硫酸铜分别撒到路两旁的葡萄树上，让它们在葡萄叶上留下白色和蓝色的痕迹，过路人看了以后以为喷洒过毒药，从而打消偷食葡萄的念头。米拉德氏从中得到灵感，他经过反复试验与研究，终于发明了几乎对所有植物病菌均有效力的杀菌剂——“波尔多液”。 【情景再现】 问题一、“波尔多液”是指 及石灰水的混合物。 问题二、硫酸铜在工农业和生活中都有重要的应用。如果现在给你铜和稀硫酸，制备出硫酸铜，你能通过那二步反应实现？ ①反应的方程式： 。 ②反应的方程式： 。 问题三、实验室现在提供制铜粉、稀硫酸以及所需的全部仪器，制取出硫酸铜晶体。步骤如下：正确的实验流程顺序为： 。①灼烧???②加热浓缩???③加稀硫酸??④过滤 ⑤降温结晶 【流程分析】 例题 (2010·广东)硫酸铜晶体常用作农业和渔业的杀虫剂、杀菌剂。以下是由废铜料(含铁)生产硫酸铜晶体的流程。 (1) A的化学式 ，B的化学式为 ，操作a为 。 (2)②的反应基本类型为 ；反应③的化学方程式为 ， (3)已知：Cu+2H2SO4 (浓)==CuSO4+ SO2↑+2H2O。从环保和经济的角度分析。对比途径I、Ⅱ，途径I的优点有：不产生有害气体和 【提炼方法】 一.阅读题头：明确物质转化的核心反应 二.细看流程： 三.规范作答： 1、注意符号的书写规范。 2、文字叙述要清楚准确；如：提取晶体时要具体说明是蒸发结晶还是降温结晶。 【中考链接】 变式一．(2015·广东)现有工厂丢弃的废铜屑(铜屑表面呈绿色，其中混有少量生锈铁屑)。课外活动小组同学欲利用其制取胆矾，他们设计了下面的两种制取流程。 已知Cu＋Fe2(SO4)3===2FeSO4＋CuSO4 ，请回答： (1)铜屑表面呈绿色的物质化学式是Cu2(OH)2CO3，俗称__________， 操作①所用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和____________。 (2)溶液A的溶质有_ ___________(只写一种)； 铁锈与稀硫酸反应的化学方程式为：_______ (3)两种方法比较，符合绿色化学要求的是方法__________。 方法Ⅱ的化学方程式为：2Cu＋2H2SO4＋__________＝2CuSO4＋__________， 操作②实验步骤为：____________，降温结晶。 变式二．（2014·苏州）某化工厂用石灰石和废铜屑等设计生产石青（固体）、波尔多液的工艺流程如下： (1)X的化学式为 。 (2)反应②中空气的作用是 。 (3)石青的化学式为2CuCO3·Cu(OH)2，写出反应③的化学方程式 。 (4)若反应④中硫酸铜、生石灰和水的化学计量数之比为1：1：1，则其化学方程式为 。 常见的工艺流程题类型：1、海水资源的利用---粗盐提纯 2、氨碱工业 3、化学能源的开发与利用 4、石灰石工业生产等 【满载而归】 1．通过海水晾晒可得粗盐，粗盐除NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质。以下是制备精盐的实验方案，各步操作流程如下： (1)在第①步粗盐溶解操作中要用玻璃棒搅拌，作用是_________ (2)第②步操作的目的是除去粗盐中的 （填化学式，下 同），第⑥步操作的目的是除去滤液中____________________ (3)第⑤步“过滤”操作中得到沉淀的成分有：泥沙、BaS