《第二单元_童年趣事口语交际劝告课件》初中语文苏教版七年级下册.pptVIP

李明要参加义务献血活动，可他爸爸不同意，认为献血会影响自己儿子的健康。请你帮李明想个办法，怎样劝告他父亲？ 注意点： 1、劝告要知己知彼，了解自己也要了解对方。要了解清楚事情的来龙去脉。 2、动之以情，晓之以理。 3、劝告要讲究方法 4、注意场合，随机应变。 5、语气委婉、诚挚。 6、有理有节。 结束语： 这是真情的告白，但我们的生活还继续需要这样真诚的劝告。留心身边的事，留心身边的人，我们会发现，真诚的发自内心的劝告就会如同这明媚的春光一样，受大家欢迎。 口语交际 劝 告 河南省方城县券桥乡第二初级中学 刘萍 学习目标：1?、学会入情入理地劝告，锻炼口才与胆识。2?、根据具体情境，能动之以情、晓之以理地进行得体的劝说。3、了解和感悟劝告语言的特点和技巧，养成良好的行为习惯。 设疑自探学贵有疑，疑则进也 请同学们快速阅读短文，随文圈点批注。 解疑合探: 1.将你在自学过程中不能独立解决的问题放在小组内讨论交流一下。 2.组长做好分工和记录。 3.将你的自学效果放在小组内统一一下。 独学而无友， 则孤陋而寡闻。 质疑再探 拓展延伸： 闯红灯的行人不顾交警的劝阻和处罚，甚至出言不逊。针对下列事例你打算怎么规劝？ （1）、一位大妈不耐烦地说：“等，等，等，一等就是几十秒，我等得起