二年级上册道德和法治课件-第9课--这些是大家-人教(新版)).pptVIP

小结 公物是为我们大家服务的，也需要我们大家共同爱护。轻轻地摆放桌椅、轻轻地开关门窗等事情看起来小，看起来简单，可是意义却十分重大，也是我们美好心灵的外在表现。我相信我们班的小朋友人美、心更美，让我们行动起来，爱护公物，从我做起，从身边小事做起，让校园在我们每个小朋友的精心呵护下变得更加美丽！ 板书设计 这些是大家的 学校里的公物 身边的公物还好吗 我和公物的故事 大家一起来爱护 第三单元 我们在公共场所 第9课 这些是大家的 灵璧实验学校 马伟 猜谜语 我们进行一个猜谜小游戏，有面没有口，有脚没有手。书本吃肚内，自己不会走（打一物）。这是什么呢？ 同学们，你们知道哪些物品是供我们大家使用的吗？从我们周围找一找，看谁找得多。 课桌 教室里 的电扇 清扫工具 微机室里的电脑 一、学校里的公物 听了大家的发言，老师感到很高兴，你们能找到这么多供我们大家使用的物品，你们真棒！下面，请同学们打开课本第34页，看看图中同学正在干什么，说说他们正在使用哪些公物？它们给我们带来了哪些便捷？ 交流探讨 你说 我说 那么，学校、教室还有哪些公物给大家的生活和学习带来了便利？ 学 生 和 同 桌 相 互 交 流 你 说 我 说 二、身边的公物还好吗 1.找一找 我们去观察一下，学校里的公物怎么样了？ 它们怎么样了 水桶 好 （?） 有损坏 （ ） 不能用了 （ ） 大家用时很爱护 乒乓球台 好 （ ） 有损坏 （?） 不能用了 （ ） 有同学玩球的时候，用球拍敲球台…… 好 （ ） 有损坏 （ ） 不能用了 （ ） 好 （ ） 有损坏 （ ） 不能用了 （ ） 学校公物调查表 调查人_________ 中小学生守则 　　1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 　　2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。 　　3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。 　　4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。 　　5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。 　　6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。 　　7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。 　　8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。 2.说一说 学校里的公物怎么会变成这样子的呢？在《中小学生守则》中规定：爱护公共财物。我们应该怎么做呢？ 三、我和公物 的故事 请同学们进行模拟表演，体会公物损坏后的沮丧和无奈的心情。 1.演一演 学 生 和 同 桌 相 互 交 流 谈体验 谈感受 学校的公物和我们的学习息息相关，我们谁都离不开他们，请同学们说一说你和公物之间发生的故事。 3.讲一讲 四、大家一起来爱护 请同学们打开课本第37页，看看图中的这些小朋友正在做什么，并评价他们的做法。 在我们班里有没有类似的事情发生呢？你发现后是怎么做的？ 在我们班里谁最爱护公物，他是怎么做的？ 1.议一议 这个小朋友的做法正确吗？ 我们都要做爱护公物的小学生。 2.学一学 《爱护公物人人夸》 小朋友，讲文明，爱护公物我能行。 不在桌上乱刻画，挪动桌椅要小心。 开门开窗轻手脚，一砖一墙都爱护。 雪白墙壁不留痕，扶手栏杆常清洁。 花草树木不攀折，爱护公物人人夸。