义务教育人教课标版六年级上册第七单元数学广角鸡兔同笼》课件.pptVIP

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2018-06-22 发布于贵州
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义务教育人教课标版六年级上册第七单元数学广角鸡兔同笼》课件.ppt

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义务教育人教课标版六年级上册第七单元数学广角鸡兔同笼》课件

列表法方程法解：设兔子有ⅹ只，则鸡有（8 －ⅹ ）只。依题得： 4ⅹ＋（8－ⅹ ）× 2＝26 2ⅹ＋16＝ 26 ⅹ＝5 鸡有：8－5＝3（只）答：兔有5只，鸡有3只。思考题： 10 0 个和尚吃100个馒头。大和尚一人吃3个，小和尚3人吃一个，大、小和尚各几个？（没有剩余）祝各位同学：学习进步﹗ 你是最（）的，我是最（）。 * 义务教育人教课标版六年级上册第七单元：数学广角执教：邱坛香今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？例1：鸡兔同笼,从上面数有8个头,从下面数有26只脚。鸡、兔各有多少只？脚兔鸡 8 0 16 7 1 18 6 2 20 5 3 22 4 4 24 3 5 26 例1：鸡兔同笼,从上面数有8个头,从下面数有26只脚。鸡、兔各有多少只？假设法例1：鸡兔同笼,从上面数有8个头,从下面数有26只脚。鸡、兔各有多少只？例1：鸡兔同笼,从上面数有8个头,从下面数有26只脚。鸡、兔各有多少只？今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？其实这是我国古代数学名著《孙子算经》中记载的一道数学趣题，这就是著名的“鸡兔同笼”问题。游戏：盒子里装着5角和1角的硬币。一人从盒中取出硬币若干，并说出硬币的个数和总钱数，另一人来猜5角和1角的硬币各有几个。 ? ？聪明最（笨）的 * * *