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- 2018-06-22 发布于贵州
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人教版八年级上册物理第二章第2节《声音的特性》ppt课件(25张PPT)
* * * 第二节 声音的特性 本节导航 1.音调 2.响度 3.音色 一、音调 音调:声音的高低 探究一 音调与什么因素有关? 将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,第一次伸出桌边大约1/3,第二次伸出桌边2/3;两次用同样的力拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意振动的快慢。 哪一次振动的快,哪一次音调高 思考: 实验结论: 钢尺伸出桌边大约1/3时,音调 最高, 即:振动越快,音调越高 频率: 物体在一秒钟内振动的次数 物体如果在一秒的时间里振动100次,频率就是 。 描述物体振动的快慢 频率大小: 频率单位: 赫兹 简称: 赫 符号: Hz 练习1: 100Hz 练习2: 蚊子的翅膀在10秒内振动6400次,蚊子翅膀振动的频率是 。 640Hz 地震前夕,往往出现“鸡飞狗跳”的现象,这种异常现象表明( ) A、鸡、狗能发出与地震频率相同的次声波 B、鸡、狗能提前感觉到地面的振动 C、鸡、狗能听到人耳听不到的声波 D、鸡、狗能通过同类的声音传递获知地震信息 练习3: C 20Hz 20 000Hz 人的听觉范围 次声 超声 超声波与次声波 二、响度 响度:声音的强弱 用力撞击 轻轻撞击 探究二 响度与什么因素有关? 哪一次弹开的远,哪一次响度大? 思考: 将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉,观察
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