3.3知耻近乎勇.doc.docVIP

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知耻近乎勇(1) 2008年02月28日00:00上午最后一节自修课时间,我来到教室。雍海涛在里面值班,学生都在背书。我不说话,直接在黑板上写“中午12:30在教室里集中”,然后扬长而去。只听有学生在后面问,老师什么事?我转过身,笑了笑,当然是,我卖了个关子,有事咯。学生们哄笑了起来,我却也不理他们,径自离了教室,去教导处办公室。在那里,还有一位家长等着找我有事呢。 中午12:30,我准时到了教室。许多学生围在墙边的排行榜上写自己的背诵篇数,这是每天规定的填写时间。我一看乱哄哄的,马上大声宣布,给大家两分钟时间,马上填好自己的数字,然后在位置上坐好。然后我就开始倒记时,还有一分钟,还有半分钟,我不断提醒。这个方法很灵,所有人都在规定时间内坐到了座位上。 我开始发表讲话。 上午有人问老师,中午开这个会做什么?这个问题问的很好。不过,老师不想回答,这个会开完之后,请同学自己思考这个问题的答案。 今天一早,生活部的老师告诉我,我们班宿舍规范得了一面黄旗,贴在了行为规范栏上,这是初三年级唯一的一面黄旗,就落在我们班,我非常坦率地告诉你们,我很难过。 早上进教室,一眼就看到我们前面的垃圾筒,垃圾满地。前面的同学把垃圾筒灌满之后,后面的同学就自然而然往地上扔,我并非指责那些往地上扔垃圾的同学,也不是要指责那些前面把垃圾筒扔满的同学,我只是告诉你们,看到我们的教室这么脏乱,我很难过。 我们有些同学,星期五回去之后背了9篇课文,星期一回来,填的还是9篇,可能他自己觉得没什么,可是我看了,我很难过。 我很遗憾占用大家宝贵的中午休息时间,我也不愿这样做。从上午上班到现在,我一刻都没有休息过,教导处有很多工作要做。我上次曾经说,我每天只能利用晚上11点到12点这一个小时时间背书,有同学还说我赖皮,说同学10:30必须熄灯睡觉,老师却还在背书,你以为我愿意啊?每天除了花很多时间改大家的日记,我还自己写日记。到现在,已经写了3万多字。等到我把一天所有的事情全部做完,已经是11点以后了。说实话,中午我也很想休息一下,可是,我没有办法,我还有很多事情要做,其中一件就是拿着点名册一本一本地对大家的日记本,然后知道哪些同学周末的日记没有交! 我这番话有强烈的感情效果。在说话的过程中我会逐一扫视我讲话中涉及到的几个人,那些人都惭愧地低下头去。我接着说, 我来读一些同学的日记吧,大家从中体会一下,老师为什么要开这个会。 这是林洁同学的日记: 双休日在家里,我的效率特别高,一下子从13篇课文背到现在的23篇课文,不过因为刚背,有时还不太顺,还不够流利。可是看到自己的努力有了成果,心中就有种说不出的成就感。周六,我到思考乐书局,按照老师的要求,买了很多原版的碟片,我打算让自己更多地接触英文的环境。家人看到我有了目标,并且愿意为之奋斗,都为我感到高兴。妈妈甚至也愿意加入我的行列和我一起去考“雅思”。我自己也很高兴,未来的路还很长。在学习的旅途上会碰到很多困难,很多诱惑,我要付出的努力还有很多很多。 下一篇是凌英的,写得非常好: 又是一周过去了,背书的工作仍在进行着,但效果却没有我预计的好,完整地叙述一篇文章并不难,难的是要在规定时间内背出来。要突破这层障碍,的确需要有足够的勇气和毅力,老师说“背书的过程其实也是整个高中IB生活的缩影”,也许这个阶段就是IB生活最难熬的一个阶段吧!这就好比在爬山,开始,每个人都会对山顶的风景充满好奇,都会说自己有信心爬到山顶,但当你离目标越来越近的时候,也就是你感到最吃力的时候,如果你放弃了或是停留不前,你就会从高山上摔下来,那么你之前的所有努力都是白费的,如果你再咬咬牙,鼓起勇气闯过这层障碍,那么你就征服了这座山。 2008年02月28日00:00习晓惠同学的日记: 看来,我的意志力还不够,因为星期五下午回到家后,我便又懒散起来了。没有背书,这可不行,于是今天我决定一天都待在房间里,认真背书。我开始背第二单元了,谈到背第二单元,就两字――“烦”和“难”。第二单元的课文明显比第一单元的课文背起来困难得多。我暗暗跟自己较劲,我相信自己一定能战胜懒惰。到吃晚饭时,我很开心,因为我完成了今天我该完成的任务,更重要的一点是,我战胜了自己,战胜了懒惰,我能够耐得住寂寞,受到了诱惑!现在我已经开始盼望明天的早一点到来,盼望我自己在明天的背书一战中再次取得胜利! 再来看一篇,名字不说了: 一到家里我就分了心,电视电脑、漫画音乐在不停诱惑我!我实在控制不住了,不由自主地被吸引而去!有一件事情我想不通,为什么越穷越要读书,而越富越贪玩呢?我有时实在恨自己为什么意志力那么薄弱!经受不起一点诱惑!要反省呢! 当然有一点还是得表扬这位同学,他很坦诚。 看下一篇日记,来自于荣雨: 说实话,读书真的是一件很苦的事情,可是苦中也有乐趣,看你从哪个角度来看、来对待了

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