09力(魏东姜朝春).doc.docVIP

力 力 力的图示 B 力的测量 B 重力 B 摩擦力 A 合力 同一直线上二力的合成 B DIS（数字化信息系统）简介 A 二力平衡的条件 C 上海市中考题汇编 （一）力的作用效果 1. 图（a）、（b）中的情景表示了力的作用效果，其中图_______主要表示力能使物体的运动状态发生改变；图______主要表示力能使物体发生形变。［均选填“（a）”或“（b）”］（a）（b） 2. 图 (a)、(b) 中的情景表示了力的作用效果 ， 其中图 主要表示力能使物体的运动状态发生改变 ； 图 主要表示力能使物体发生形变。 [ 均选填“(a)”、 或“(b)”] (b)、(a) （2007年上海市中考物理试题） 考点：力的作用效果 3. 第18届世界杯足球赛正在德国如火如荼地进行。图所示为进球时，球与球网接触的情景。其中，足球运动速度变小，说明力能使物体的 发生改变；球网网眼变大，说明力能使物体发生 。运动状态、形变 考点：力的作用效果 （2006年上海市中考物理试题） 4. 图（a）、（b）表示了力的作用效果，其中图________主要表示力能使物体的运动状态发生改变；图________主要表示力能使物体发生形变。［均选填“（a）”或“（b）”］(b)、(a) （2005年上海市中考物理试题） 考点：力的作用效果 5.用力压弹簧，弹簧缩短了；用力拉橡皮筋，橡皮筋伸长了。这表明力能使物体发生 。形变 （2004年上海市中考物理试题） 考点：力的作用效果 （二）力的图示 6. 重为3牛的小球静止在水平面上，用力的图示法在图中画出它所受的重力G。 考点：重力、力的图示 8.重为20牛的物体静止在水平地面上，用力的图示法在图中画出它所受的重力G。 （2006年上海市中考物理试题） 考点：重力的图示 重为30牛的物体静止在水平地面上，用力的图示法在图中画出它所受的重力G。 （2005年上海市中考物理试题） 考点：重力的图示 （三）摩擦 11. 如图所示，小朋友从滑梯上滑下，其重力势能____________（选填“增大”或“减小”），他与滑梯接触面间的摩擦是___________摩擦（选填“滚动”或“滑动”）。当他滑至水平面时，还会继续向前运动，是由于他具有______________。2所示，两个小孩能提起一桶水，一个大人同样能提起这桶水。这现象表明_____________________________________。 一个力的作用可以由几个力的共同作用替代。 （2001年上海市中考物理试题） 考点：合力概念导出 15．甲、乙两队进行拔河比赛，甲队对绳的拉力为3500牛，方向水平向左，乙队对绳的拉力为3000牛，方向水平向右，绳所受到的合力为______牛，方向水平______。水平向左 16．浸没在水中的物体受到的重力为50牛，受到的浮力为10牛，则物体受到重力和浮力的合力为______牛，方向竖直______。 （1998年上海市中考物理试题） 考点：二力合成的计算 17．小球在竖直下落过程中受到重力和阻力的作用。重力的大小为15牛顿，阻力的大小为3牛顿，阻力的方向竖直向上。这个小球受到的重力和阻力的合力大小是______牛顿，合力方向竖直______。12、向下 （1996年上海市中考物理试题） 考点：二力合成的计算 （五）二力平衡条件 18．如图14所示，重为G的物体P挂在测力计下，其下端的纸带穿过打点计时器。现分别两次拉动物体P竖直向上运动，打出的纸带分别如图15（a）、（b）所示，其对应测力计的示数分别为Fa、Fb，则Fa和Fb的大小关系是 （ ）B A Fa＜Fb。 B Fa＝Fb。 C Fa＞Fb。 D 以上三种情况都有可能。 （2005年上海市中考物理试题） 考点：由物体的运动状态判断物体受力情况 19．将一金属块接在弹簧秤的挂钩上，当它们一起竖直向上作匀速运动时( ) Ａ　金属块所受的重力大于弹簧秤对金属块的拉力。 Ｂ　金属块所受的重力小于弹簧秤对金属块的拉力。 Ｃ　金属块所受的重力跟弹簧秤对金属块的拉力是一对平衡力。 Ｄ　金属块所受的重力跟金属块对弹簧秤的拉力是一对平衡力。 20．一本书放在水平桌面上并处于静止状态，下列说法正确的是 ( ) 桌面对书的支持力跟书对桌面的压力是一对平衡力。 书对桌面的压力跟书受到的重力是一对平衡力。 桌面对书的支持力跟书受到的重力是一对平衡力。 桌面对书的支持力跟桌面受到的重力是一对平衡力。 二、其他省市相关中考题选编： 1. 如图所示的四个实例中，目的是