安徒生童话阅读课(定稿)PPT课件.pptVIP

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安徒生童话阅读课(定稿)PPT课件

他的故居保存完好,因为他是丹麦的骄傲。 安徒生故居 安徒生故居 中的工作室 他的遗(yí)物都是丹麦国宝。 精彩片断欣赏 精彩段落欣赏 《拇指姑娘》(1836)“再会吧,美丽的小鸟儿!”她说。“再会吧!在夏天,当所有的树都变绿的时候,当阳光温暖地照着我们的时候,你唱出美丽的歌声?我要为这感谢你!”于是她把头贴在这鸟儿的胸膛上。她竟马上惊恐起來,因为他身体里面好像有什么东西在跳动…… 《国王的新衣》(1837)“可是他什么衣服也没有穿呀!”……。皇帝有点儿发抖,因为他似乎觉得老百姓所讲的话是对的。不过他自己心里却这样想:“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气,他的內臣们跟在他后面走,手中拖着一个并不存在的后裾。 《海的女儿》(1837)现在太阳从海里升起來了。阳光柔和地、温暖地照在冰冷的泡沫上,小人鱼并没有感到灭亡。她看到光明的太阳,同时在她上面飞舞着无数透明的、美丽的生物。透过它们,它可以看到船上的白帆和天空的彩云。它们的声音是和谐的音乐…… 教学目标 1、这篇童话主要讲了一个什么故事?你觉得哪个人物最有特点,给你留下了什么样的印象? 2、请同学们抓住展现这个人物形象的段落、句子、词语多读几遍,用笔划一划,也可以在旁边写下你对这个人物的理解。 * 安徒生:( 1805—1875) 19世纪丹麦著名童话作家、诗人,世界文学童话创始人,被称为“现代童话之父”。童话代表作有《拇指姑娘》《海的女儿》《野天鹅》《丑小鸭》等。他一生共写下168篇童话。作品被译(yì)为150多种语言在全球陆续(xù)发行出版(bǎn)。 1905年,为了纪念安徒生诞(dàn)生100周年,丹麦将他故居的一间矮房子扩(kuò)建成安徒生故居博(bó)物馆(ɡuǎn)。这是博物馆里的安徒生雕(diāo)像。 《卖火柴的小女孩》(1846)“祖母!”小女孩叫起來。“啊!请把我带走吧!我知道,这火柴一灭掉,你就会不见了,你就会像那个温暖的火炉、那只美丽的烤鸭、那棵幸福的圣诞树一样地不见了!”于是她急忙把整束火柴中剩下的都擦亮了,因为非常想把祖母留住…… 《母親的故事》(1848)每一棵树和每一种花都有一个名字,它们每一棵都代表一个人的生命;这些人还活着,有的在中国,有的在格陵兰,散布在全世界……。不过这个悲哀的母亲在那些最小的植物上弯下腰來,静听它们的心跳。在这些无数的花中,她能听到自己孩子的心跳。 《影子》(1846)“这未免做得太过火了!”学者说。“我不能接受,我绝不干这种事。这简直是欺骗公主和全国的人民。我要把一切事情讲出來──我是人,你是影子,你不过是打扮得像一个人罢了!”“绝对沒有人会相信你的話!”影子说。“请你放聪明一点,否则我就要喊警卫来!” 丑小鸭 卖火柴的小女孩 野天鹅 海的女儿 安徒生爷爷一共为我们写了168篇富有趣味的童话。现在请你仔细阅读下面的提示,想想这些童话中的人物,分别出自哪篇童话,并用直线把它连起来。 cái pǔ *一个身材只有普通人大拇指一半长的姑娘 《卖火柴的小女孩 》 ài shā zhī jiàn huī *艾丽莎织成了12件披甲,使哥哥们恢复了人形 《 海的女儿 》 dònɡ jiē *一个美丽的小女孩在大年夜冻死街头 《 拇 指 姑 娘 》 rěn ɡē diào mò *忍受割掉鱼尾的痛苦,最后变成泡沫 《 野天鹅 》 阅读方法: 1、了解故事主要讲了什么—— 抓住故事内容 2、知道故事的主人公是谁——品评故事人物 3、从故事中你学会了什么——感悟故事道理 安徒生出生于一个穷苦的鞋匠家庭。父亲是个穷鞋匠,当过兵,在安徒生11岁时去世。母亲要过饭,当过洗衣工,后来改嫁。安徒生从小就被贫困折磨,先后在几家店铺里做学徒,没有受过正规教育。但是他酷爱文学,幻想当一名歌唱家、演员或剧作家。为了实现心中的愿望,14岁的他一个人来到首都哥本哈根。在皇家剧院当了一名小配角,后来因为嗓子哑了被解雇。于是他开始学习写作。人们都嘲笑他,讽刺他,挖苦他,可他克服了重重困难,坚持写作,终于得到了人们的认可,用童话温暖了无数善良人的心。 永远的安徒生 永远的童话 *

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