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共备大纲_《荔枝图序》白居易甲、前置知识「前置知道」并非单为提高学生学习兴趣，或丰富其知识－－也是为学生理解篇章做好铺垫功夫。诗人生平摘要/zh-hk/白居易　　宪宗元和十二年（即公元818年）白居易调任忠州刺史（南宾守）。元和十五年夏（即公元820年）调返长安，乐天是他的字。诗人的诗歌风格：作品平易近人，乃至于有「老妪能解」的说法。擅长写讽谕诗，温柔敦厚，言之者无罪闻之者足以戒。他的人生哲学是「达则兼济天下，穷则独善其身」《与元九书》散文以小品见称，文坛地位当时在韩柳之上。荔枝知识荔枝的产地：四川、两广、南粤、福建外形味道(思考：为什么白居易要详写荔枝之美？）树、叶、华、实朵、核、壳、膜、瓤肉、浆液荔枝保鲜期（补：与文章的中心思想有关）「若离本枝，一日而色变，二日而香变，三日而味变；四五日外，色香味尽去矣。」《荔枝图序》/zw0000258/article?mid=17「买多了一时吃不完，放在冰箱里，只要一、二天而已，不仅外壳变黑、变硬，果肉也完全失去了原先的风味。」晚唐诗人杜牧《过华清宫三绝》诗有：「长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来」。说的是唐明皇为博杨贵妃红颜一笑，不惜劳师动众，千里送荔枝的事。/233456/3072678　难字生词解释下面有着重号的字词外形树形团团如帷盖叶如桂，冬青华如橘，春荣实如丹，夏熟色朵如葡萄核如枇杷壳如红缯膜如紫绡瓤肉莹白如冰雪香────味浆液甘酸如醴酪这些句子都用了什么修辞手法？比喻　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　常用工具：互联网搜寻器.hk或其他搜寻器网上字典／词典汉典　　　　　　　/重编国语词典　　　.tw/香港小学学习字词　http://www.edbchinese.hk/lexlist_ch/粤语审音配字库　　.hk/Lexis/lexi-can/注意：引用资料时请注明数据源。《荔枝图序》　　白居易荔枝生巴峡间，树形团团如帷盖。叶如桂，冬青。华如橘，春荣。实如丹，夏熟。朵如葡萄，核如枇杷，壳如红缯，膜如紫绡。瓤肉莹白如冰雪，浆液甘酸如醴酪。大略如彼，其实过之。若离本枝，一日而色变，二日而香变，三日而味变；四五日外，色香味尽去矣。元和十五年夏、南宾守乐天命工吏图而书之，盖为不识者与识而不及一二三日者云。乙、学习目标阅读范畴：详见中央课程文件《中国语文建议学习重点》）认读和理解字词（文言字词基本理解）段落大意中心思想作者的写作目的篇章的写作技巧篇章感受和赏析写作范畴：借物说理／抒情《选择一种植物，以　　　　　　　　为题，写一篇文章》。（咏物，注意说理/抒情）教学内容见附件一。认读和理解字词（文言字词基本理解）难字生词冬青／春荣／夏熟(近义词:春花秋实)华／实／朵／核／壳／膜／瓤肉／浆液醴酪红缯／紫绡(近义词:丝织／锦／绸缎／布帛)歧义词实如丹：粒状，例如仁丹（不是红色的意思）；朵如葡萄：似花苞的果实(荔枝) （不是花朵的意思）；一词多义实如丹／其实过之代名词大略如彼其实过之／图而书之虚词若／矣／盖／云对中心思想理解有帮助的词语：大略如彼，其实过之不识者／识而不及一二三日者若离本枝南宾守乐天命工吏图而书之元和十五年夏段落大意原文总为一段。学生要掌握按重点分段能力。教师介绍古文的常见结构：起、承、转、合结构《荔枝图序》段落大意起　　荔枝生巴峡间，树形团团如帷盖。叶如桂，冬青。华如橘，春荣。实如丹，夏熟。介绍荔枝产地和外形（略写）承　　朵如葡萄，核如枇杷，壳如红缯，膜如紫绡。瓤肉莹白如冰雪，浆液甘酸如醴酪。大略如彼，其实过之。描述荔枝的果实部分（详写）转　　若离本枝，一日而色变，二日而香变，三日而味变；四五日外，色香味尽去矣。说明荔枝「若离本枝」的变化合　　元和/十五年/夏、南宾守/乐天/命/工吏/图而书之，盖为/不识者/与/识而不及一二三日者/云。说明写作目的中心思想加强中心思想的教学提升解读层次深化篇章的意义「若离本枝，一日而色变，二日而香变，三日而味变；四五日外，色香味尽去矣。」作者写作目的元和十五年夏，南宾守乐天，命工吏图而书之，盖为不识者与识而不及一二三日者云。为什么作者特别指明荔枝图和序是为「不识者」与「识而不及一二三日者」写的呢？（荔枝是白居易任职地方的特产，不为天下人所共识）（「识而不及一二三日者」没有没有注意看到荔枝这三天变化的人）参考数据荔枝的产地荔枝的保鲜期为什么作者会在他返回朝廷之前，命工吏图而书之？参考数据宪宗元和十二年（即公元818年）白居易调任忠州刺史（南宾守）。元和十五年夏（即公元820年）调返长安，乐天是他的字。擅长写讽谕诗，温柔敦厚，言之者无罪闻之者足以戒。他的人生哲学是「达则兼济天下，穷则独善其身」《与元九书》《古文小品咀华》在最后一节旁注「特为荔枝立传，想见太守风流」。为什么作者要补入这一段？可