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人教版小学六年级语文下期末试题.doc

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人教版小学六年级语文下期末试题

 人教版小学六年级语文下册期末试题 (时间:90分钟 满分:100分) 题 目 一 二 三 四 总分 得 分 1 2 3 4 5 6 7 8 (一) (二) (三) 亲爱的同学,一个学年丰富多彩的语文之旅,就要和我们话别了,小学生活也要画上一个圆满的句号,放松心情,看清题目,自信作答,你就能够做到最棒的自己! 第一部分:积累与运用 一.我会看拼音写词语(4分) yāo xié miǎo shì hé mù kù  xínɡ   二.我会用字典(4分) 姓氏“周、张、钱、蒋”四个字用部首查字法分别应查部首( )、( )、( )、( );用音序查字法分别应查音序( )、( )、( )、( );四个姓氏按照笔 划由少到多排列的顺序应为:( )、( )、( )、( );按照音序排列,顺序应为:( )、( )、( )、( )。 三.我会辨字组词(4分) 衔( ) 峻( ) 遂( ) 揉( ) 街( ) 竣( ) 隧( ) 蹂( ) 四.我会根据下面的意思写出(分)把姓张的帽子给姓李的戴上,比喻弄颠倒了事实,认错了对象。? ?? ?? ? ? 2.形容经历过很多的艰难困苦。 ? ?? ?? ? 3.把枣子整个儿吞下去,不辨滋味。比喻读书不认真,不仔细,不理解意思。 4.连声称赞不止。? ?? ?? ?下列语中没有错别字的一项是()A.专心致志 语重心长 坐无虚席 养尊处优 勃勃生机 B.万象更新 张灯结彩 能歌善舞 肃然起敬 疯拥而至 C.重于泰山 精兵简政 鱼贯而入 天涯海角 游手好贤 D.风华正茂 见微知著 发愤图强 触类旁通 标新立异 2.根据句意依次填写词语最恰当的是( ) (1)局势越来越( ),父亲的工作越来越紧张。 (2)父亲保持着他那惯有的( )态度。 (3)在老师的( )要求下,我的学习进步了。 (4)奶奶的病情日益( ),我们一家人变得少言寡语起来。 A.严峻、严格、严肃、严重 B.严峻、严肃、严格、严重 C.严重、严肃、严格、严峻 D.严重、严峻、严格、严肃 3.下面句子中关联词语运用得不恰当的一句是( ) A.小孩子们即使不跑到街上去淘气,在家中也能有声有光地玩耍。 B.照北京的老规矩,腊八这天家家除了要熬腊八粥,还要泡腊八蒜。 C.庙会上的比赛,不是为了争谁是第一,而是为了在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。 D.北京因为是城市,所以它也跟着农村一起过年。 4.下列错乱的句子正确的顺序是( ) ① 荔枝的果实先是青绿色的,逐渐地变成青里透红,最后变成深红色的。 荔枝,深为人们所喜爱,它那诱人的美味,令人百吃不厌。 ,成片的荔枝树充满着生命的活力,累累的果实挂满了枝头。 要是你仔细观察荔枝的形状,就会发现它大而圆,浑身起“疙瘩”,可是一剥开皮,就可见瓤肉莹白似冰雪,圆滑鲜润。 阳春三月,荔枝树贪婪地吸着甘露。绿叶如同翡翠,花朵小巧玲珑。 荔枝的滋味,初熟时较酸,熟透后,甜津津的。 春风又绿江南岸 路其修远兮,。《离骚弈援弗在发现镭之后的不断研究中,居里夫人也在不停地变化着。玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。在文中找出下列词语的反义词。繁华 珍重在作者的眼里,光阴有哪些特点?请摘录有关语句词语概括。你珍重他,他便从你的身后长出绿茵,结出沉甸甸的果实。你漠视他,他就化成轻烟,消散的无影无踪。写出一句珍惜时间的名言或诗句。1.六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇。 生活是七色板,中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞此时,你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语。请以“生活需要________”为题,写一篇文章。提示和要求:(1)在题目横线上可填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动……)使题目完整,并将题目抄写在正文第一行。(2)文体不限,字数不少于字。

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