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人教版小学数课件《比的意义》
学习目标 1、比的意义。 2、比各部分名称。 3、求比值。 4、比、除法、分数三者之间的联系和区 别 学校、幼儿园和大棚基地刚好处在一条直线上,已知学校到幼儿园的距离是60米,幼儿园到大棚基地的距离是20米。 求比值 9 : 6 : 1.4 : 0.2 甲队:乙队 3 : 0 * 比 的 意 义 (1)三年级一班女生25人,男生31人。 (3)一辆汽车,2小时行驶100千米。 (2)小明和小亮买了同样的本子。小明买了6 本花了4.2元;小亮买了8本花了5.6元。 (4)一堆煤用去了 。 分别用除法算式、分数和比的形式表示两者之间的关系。 3 8 练一练 1.小华家养了12只鸡,9只鸭。 (1)鸡和鸭只数的比是( ),比值是( )。 (2)鸭和鸡只数的比是( ),比值是( )。 2.买3千克苹果用了7.5元。 买苹果的总价和数量的比是( ),比值是( ),表示( )。 买苹果的数量和总价的比是 ( ), 比值是( ),表示( )。 12:9 4 3 9:12 3 4 7.5:3 2.5 每千克苹果2.5元 3:7.5 0.4 1元钱可买0.4千克苹果 分子 商 被除数 除数 除号 分数值 分母 分数线 比与除法、分数有哪些联系? 在分 数中 在除 法中 比值 后项 比号 前项 在比中 不同点 相 当 于 一种 关系 一种 运算 一种 数 ① ② ③ ④ 大棚基地 幼儿园 学校 大棚基地 幼儿园 学校 大棚基地 幼儿园 学校 大棚基地 幼儿园 学校 大棚基地 幼儿园 学校 总结: 1、比表示两个数量之间的关系,是两个数相比。除法是一种运算。分数是 一种数。 2、比值是一个数,是比的前项除以后项所得的商。它通常用分数表示。而比必须是表示所比较的两个数,如24比12,也可以写成分数形式但不是分数。不能把它化成带分数或整数,读法不能按分数读法读。 3、比的后项不能为零。比值后面不带单位。 4、比……多(少)中和比与今天我们学的“比”意义不 同。它表示两个数量之间的相差关系,而不是表示两个数相除。体育比赛中的比分,多少比多少,只表示双方的成绩各是多少,也不表示两个数相除。它的前后两个数都可以是0,它的意义跟我们学的“比”的意义不相同。 3 8 3 7 *
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