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人教版小语文课件《老人与海鸥》
* 走进第七组 单元要求: 学习本组课文,注意体会课文表达的感情,并揣摩作者是如何把人与动物、动物与动物之间的感情写真实、写具体的。 单元要求: 学习本组课文,注意体会课文表达的感情,并揣摩作者是如何把人与动物、动物与动物之间的感情写真实、写具体的。 吴庆恒 撮嘴呼唤(cuō) 抑扬顿挫 亲昵说话 啧啧称赞 眼神企盼 老人( )海鸥 翻飞盘旋 扇动翅膀 瞻仰遗容 肃立不动 白色旋涡 海鸥( )老人 十多年了,一到冬天,老人每天必来,和海鸥就像亲人一样。 十多年了,一到冬天,老人每天必来,对海鸥就像亲人一样。 人少的地方,是他喂海鸥的领地。老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。 人少的地方,是他喂海鸥的领地。老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。 被昆明人称为“海鸥老人”的吴庆恒,老人身前每月只有三百零八元的退休工资,他却把一半以上都用来给海鸥买吃的。为了喂海鸥,他可以每天徒步十多公里从城郊赶到翠湖边,舍不得花一分钱坐公交车;他会毫不吝惜地为海鸥买四元五角一斤的饼干,而自己唯一的奢侈品却是两毛钱一包的金沙江香烟。 在海鸥的鸣叫声里,老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”…… 例举的省略 爱意绵绵、情真意切、情深似海、深情厚谊、亲人一样的情…… 谈起海鸥,老人的眼睛立刻生动起来。 你看它们那小模样!啧啧…… 老人望着高空盘旋的鸥群,眼睛里带着企盼。 生动 小 企盼 期盼(qīpàn):期待,盼望。 祈盼(qípàn):恳切盼望。 企盼(qǐpàn):盼望。 有目标值且能实现的应该是期盼(期望的盼); 有期望值根本不能实现的是祈盼(祈祷的盼); 有目标值实现的可能性不大的是企盼(企图的盼)。 他背已经驼了,穿一身褪色的过时的布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告诉我,这位老人每天步行二十余里,从城郊赶到翠湖,只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴。 他背已经驼了,穿一身褪色的过时的布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告诉我,这位老人每天步行二十余里,从城郊赶到翠湖,只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴。 *
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